成立于1979年2月的长宁区辅读学校，作为我国第一所弱智少年儿童教育机构，标志了我国现代特殊教育事业的开端和起步。招生对象以中重度弱智儿童少年为主，有自闭症、脑瘫和情绪障碍等较严重的弱智学生。一直以来，长宁区辅读学校在本市和其它省市自治区的弱智教育发展中发挥着重要的作用。建校伊始，该校即确定了弱智儿童发展为本的办学理念，力求通过适应于学生特殊需要的教育教学工作，使每个学生学有所得，得到最充分的发展。经过20多年的实践探索和经验总结，最终形成当前的“为了生活、通过生活、学习生活、适应生活”的生活教育校本课程的办学理念，形成了以教育、训练康复为一体的办学模式。长宁区辅读学校荣获上海市“三八红旗集体”；上海职工职业道德十佳单位；上海市学校体育工作先进集体；上海市扶参助残先进集体。
