自2001年办校以来，始终把工作重心放在管理上，突出德育工作重要性，以规范为标准“从严治校、从严治教、从严治学”做到严而有格，严而有序，严而有度，严而有方，严而有恒，从而形成了“校以育人为本，师以敬业为乐，生以成材为志”的良好校风，这为教学工作营造了良好秩序。学校实行集体备课，认真执行教学常规检查，切实抓好教学的日常管理，各班级配有数码电视机，开展信息技术教学实验活动，实现远程教学，享受优质教育资源，从而实现了由应试教育向素质教育的顺利转变，极大地调动了学生学习的积极性，增强了教师的拼搏创新意识，学生家长对此非常称心，进而形成“老师、学生、家长”三位一体互动的良好动作模式，使全校形成了一种文明向上、团结互助、勤奋好学的良好学风。
