文学有宣传的作用，但宣传不能代替文学；文学有教育的作用，但教育不能代替文学。文学作

文学有宣传的作用，但宣传不能代替文学；文学有教育的作用，但教育不能代替文学。文学作品能产生潜移默化、塑造灵魂的效果，当然也会做出腐蚀心灵的坏事，但这二者都离不开读者的生活经历和他们所受的教育。经历、环境、教育等等都是读者身上、心上的积累，他们能抵抗作品的影响，也能帮助读者理解作品。读者对每一本书都是“各取所需”。只有日积月累、不断接触，才能在不知不觉间受到影响，发生变化。这段文字意在说明：

A、文学的影响常是潜移默化的

B、文学的教育作用常为人们所忽视

C、文学作品的影响力受读者背景的影响

D、文学作品的宣传作用并非天然产生的

试题来源：2014年四川省公务员行测考试真题

试题类型：言语理解与表达 片段阅读

试题考点：意图推断

试题难度：二级难度

选项类型：单选题

本题考查意图推断。文段首先简要介绍了文学的作用，接着通过转折关联词“但”引出文段的重点，即文学作品的作用受读者教育、经历、环境等因素的影响。C项是对主要内容的同义替换；A、B两项的主体是“文学”，而文段论述的中心主体是“文学作品”，主体不同，排除；D项虽然主体正确，但文段重点强调的是读者背景对文学作品的影响，并非文学作品的宣传左右作用，错误。故最优答案为C。行测备考推荐免费试听行测风暴羚羊老师VIP视频课程

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