所有切实关心教员福利的校长，都被证明是管理得法的校长；而切实关心教员福利的校长，都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上。因此，那些不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长，都不是管理得法的校长。为使上述论证成立，以下哪项必须为真？
A、所有管理得法的校长，被证实都是关心教员福利的
B、中青年教员的住房问题是福利中最为突出的问题
C、中青年教员的数量有逐年上升的趋势
D、把注意力放在解决中青年教员住房上的校长都是管理得法的校长
解题技巧点拨：
这是一道判断推理逻辑判断的典型例题，此题为单选题、三级难度，需要仔细认真审题。考查前提假设型知识点，属于加强支持推理题。由题干可知切实关心教员福利的校长，都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上，如果“所有管理得法的校长，被证实都是关心教员福利的”，那么不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长，都不切实关心教员福利，那么都不是管理得法的校长。”故答案为A。
考生笔记：
·加强支持推理，所有管理得法的校长，被证实都是关心教员福利的”，那么不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长，都不切实关心教员福利，那么都不是管理得法的校长。”故答案为A。
·所有管理得法的校长，被证实都是关心教员福利的;切实关心教员福利的校长，都首先把注意力放在解决中青年教员的住房上本题从后往前推理：不首先把注意力放在解决中青年教员住房上的校长，都不是切实关心教员福利的，此句接着对应文中的选项来解答，为逆推理。
·本题逻辑关系:关心教员福利----管理得法， 关心教员福利------关心住房，而结论：管理得法---关心住房，因此就可以在第二个关系中建立与结论之间的联系，即 管理得法---关心福利---关心住房。
·非常好！原是充分，现补充必要，构成充分必要条件。
·逆否命题才能推出原命题。
·肯前肯后否后否前。
·快速做题：首先排除B、C，再看A是题干论证的逆否命题，逆否为真，直接加强论证。
·福——管福——住不住——不管管——住福——住
·逆否命题才能推出原命题
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