学会普通话是为了与人交流，学会方言则是为了传承文化。这一主张听起来似乎不无道理，其实很是荒唐。方言的文化价值只是其用于人际交流的工具价值的衍生物，既然普通话已足以胜任人际交流，方言的工具价值之皮犹不存，其文化价值之毛将焉附?再说，同时掌握普通话和方言谈何容易。一个说方言的人很难同时说好普通话，反之亦然，因为二者难免“串味”。这段话主要支持的观点是（ ）。
A、同时掌握普通话和方言不是一件容易事
B、学了普通话，没有多大必要再去学方言
C、方言主要用来传播文化，不是用来沟通
D、普通话和方言作用不一，不能等同视之
解析：本题属于主旨概括题。从“似乎不无道理，其实很荒唐”可知，这段话反对认为普通话和方言作用不一样的说法，因此排除C、D。A项说法正确，但是却是用来说明作者观点的，不是重点。作者的观点是“会了普通话，没有多大必要再去学方言”。故答案为B。
考生笔记：·本题属于态度观点题。从“似乎不无道理，其实很荒唐”可知，这段话反对认为普通话和方言作用不一样的说法，因此排除C、D。A项说法正确，但是却是用来说明作者观点的，不是重点。作者的观点是“会了普通话，没有多大必要再去学方言”。
·A项说法正确，但是却是用来说明作者观点的，不是重点。作者的观点是“会了普通话，没有多大必要再去学方言”。言语理解与表达一般包括片段阅读和逻辑填空两个题型，考试题量大，占分总比值较高，是我们必须掌握的一个部分。言语理解与表达本质上考查的能力点就只有两个“理解”与“表达”，这两个能力需要 扎实的阅读理解功底，才能够通过技巧快读解答。在言语理解与表达这个部分，技巧不仅能够提升正 确率，更重要的是能够节省时间。解题技巧是决定你胜过别人的法宝，同学们一定要多思考、多练习， 熟练掌握言语理解与表达答题技巧。
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