学前教育学成为一门独立的科学，首先是由德国教育家F.W.A.福禄贝尔提出的，19世纪后期，生物学、生理学、心理学和儿童心理学的发展，为揭示学前教育的规律提供了有利条件，从而促进了学前教育学的发展。而我国到19世纪末、20世纪初，开始注意到设置学前教育机构，中华人民共和国成立后，学前教育工作者总结本国学前教育的经验使得学前教育学得到发展。 作为一门年轻的科学，近30年来由于科学技术的发展和社会上对学前教育的重视，学前教育理论的研究有很大进展，那何谓学前教育专业呢？学前教育专业主要是指培养具备学前教育专业知识，能在托幼机构从事保教和研究工作的教师学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。
从以上的介绍中，大家对学前教育专业应该有所了解了，事实上，学前教育专业作为目前大学中比较不错的一个专业，每年报考的学生不少，那学前教育专业到底是学什么呢？其实学前教育专业是针对0~6岁学前儿童的一种教育，学习内容包含儿童心理、营养保健、儿童教育等方面的知识。学生主要学习的课程有教育学、心理学、卫生学，生理学，神经生理学，营养学，钢琴，舞蹈，绘画美工，人类学，社会学，生态学，遗传学，伦理学，语言学、教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学等等。 其实学前教育专业之所以这么受欢迎主要是因为社会对这类人才的紧缺，学前教育专业的就业前景相较于其他专业要好很多。在社会进步和经济发展的大背景下，很多家长对于孩子的教育是越来越重视，尤其是幼小儿童的教育，加上现在生活水平的提高，也有足够的条件为孩子提供教育费用。所以从目前的就业形势来看，学前教育专业人才紧缺，在未来将会是最抢手的专业之一。 目前我国开设学前教育专业的大学有不少，其中实力比较强的学校有北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、南京师范大学、华中师范大学，除此之外，全国还有不少开设教育学学科的大学，以下是小编根据全国第四轮教育学学科评估结果为大家整理出的排名前50的大学名单，由于篇幅有限，小编就为一一介绍了：
