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营口职业技术学院机电设备维修与管理(专科类)专业介绍

营口职业技术学院机电设备维修与管理(专科类)专业介绍

各位同学大家好,今天考高分网小编为您带来的是营口职业技术学院机电设备维修与管理(专科类)介绍信息:

 

一、基本情况

⒈专业名称:机电设备维修与管理

⒉专业代码:580301

⒊招生对象:高中毕业生,理工

⒋层次:高职专科

⒌学制:三年

⒍毕业学分:139学分

二、培养目标

培养社会主义建设需要,德、智、体、美全面发展,具有良好的职业素质,面向机电行业,从事机电设备的维护维修、安装调试、设备管理、操作、设计制造,具有技师技能和工程师素质的复合型人才。

三、培养规格

掌握机电产品设计、制造方面的基本理论和基本知识;熟悉典型设备的结构和工作原理,具有设备的操作和维护维修、设备管理能力,零件加工规程设计、数控加工编程等能力。具备技师技能和工程师的职业素养;取得本专业相关职业资格证书和大学英语A/B级证书。

四、职业范围

行业、职业及岗位(群)

职业(岗位)描述

机械制造行业

机电设备维修和管理

数控和普通机床或其他设备维护维修、设备管理。

机电设备操作

机械加工设备操作。

机械设计人员

机械产品开发设计、建模等岗位。

产品装配或销售员

车间产品装配或产品售后服务及销售员。

检查员或产品测试员

机械零件加工质量检查、机电产品性能检验测试。

销售和售后服务

各种产品销售。

 

五、知识、能力与素质分解表

模块

知识与能力要素

对应课程

基本素质

1.1政治思想素质

树立正确的世界观和人生观;遵纪守法,是非分明;具有良好的道德修养和心理素质;爱岗敬业,具有一定的责任心和事业心。

1、2、6、7、8、9、10

1.2文化基础知识

掌握专业必备的外国语言表达方面文化知识;具有一定的外语听、说、写的能力;具有一定的自主学习能力。

3

1.3计算机应用能力

学习计算机基础知识;熟练掌握Windows操作系统、Office办公软件的操作;掌握计算机网络知识和操作技能。

4、13、28

1.4良好的身体素质

力量、速度、耐力、各种体育运动。

5

1.6科学计算的能力

能进行一般的工程计算。

28

专业基本能力

2.1视、绘图的能力

能阅读和绘制机械零件图和产品装配图。

11、27

2.2机床的维修能力

机电设备的维护维修。

19、20

2.3机床的操作能力

能操作普通机床和数控机床,加工零件。

21、29

专业核心能力

3.1机械制造能力

掌握典型刀具、机床工艺、夹具和典型零件的加工等。

15、29、30

3.2机电产品设计能力

能利用计算机绘图和设计软件进行设计。

13、14、16、27

 

六、机电设备维护与管理专业三年制教学计划进程表

课程类别

序  号

课程名称

学  分

 
 
 
 

01

思想品德修养法律

2

 

02

马克思主义在中国

3

 

03

大学英语

10

 

04

计算机基础

4

 

05

体育

6

 

06

健康教育

1

 

07

国防教育

1

 

08

心理健康教育

1

 

09

就业指导

1

 

10

形势与政策

1

 

小计

30

 

专业课程

专业基课

11

机械制图

6

 

12

电子电工学

4

 

13

工程力学

4

 

14

互换性与技术测量

2

 

15

金属工艺学

6.5

 

16

机械设计基础

3.5

 

小计

26

 

专业技课

17

液压与气动技术

4

 

18

PLC控制技术

4

 

19

数控机床故障诊断与维修

4

 

20

单片机

2

 

小计

14

 

职业能力课程

21

中级数控车操作员

2

 

22

中级制图员

2

 

23

实体设计证书

2

 

24

中级钳工

2

 

25

英语或计算机证书

2

 

小计(任选二)

4

 

拓展课程

通识类

26

高等数学

4

 

小计

4

 

专业类

27

CAD/CAM软件应用

8

 

28

C++程序设计

2

 

29

数控编程与操作

8

 

30

数控加工工艺与设备

4

 

小计

22

 

集中实践环节

31

军训及入学教育

1

 

32

机械设计课程设计

2

 

33

机制工艺课程设计

2

 

34

生产实习

18

 

35

顶岗实习

6

 

36

毕业实践、答辩

10

 

小计

39

 

合计

139

 

七、专业核心课程说明

序号

课程名称

学分

学期

周学时

考核形式

课程主要内容与教学目标

1

CAD/CAM软件应用

8

2、3

4、4

上机考查

主要介绍CAD/CAM的基础知识,培养学生使用工具软件的能力,掌握计算机辅助与制造的一般技能。

2

数控机床故障诊断与维修

4

4

4

操作、考查

主要介绍机床数控系统、伺服系统的机械及电气驱动过程,掌握机床的基本结构及常见故障的诊断与维修。

3

PLC控制技术

4

4

4

闭卷考试

主要讲授机床常用低压电器的工作原理与选用,机床电气控制系统的基本环节,典型数控机床强电控制线路的工作原理,控制特点,PLC在数控机床控制中的应用。

4

机械设计基础

3.5

3

4

笔试闭卷

由“机械原理”和“机械零件”优化组合为“机械设计基础”。重点突出机构原理、运动分析,通用机械零件的结构、工艺特点、失效形式、失效原因分析以及设计准则。

 

八、集中实践教学环节进程表

序号

实践教学名称

学分

学期

周数

考核形式

教学目标与要求

1

机械设计课程设计

2

3

2

答辩

通用零部件设计能力培养。

2

机制工艺课程设计

2

4

2

答辩

中等复杂零件工艺规程设计培养。

3

生产实习

18

5

18

校企

共同考核

了解职业环境和职业性质,学习相关企业规范和技能,培养职业道德和操守。

4

顶岗实习

6

6

6

考查

熟悉工厂生产过程、零件检验、企业管理、顶岗工作、为毕业作业收集资料等。

5

毕业实践、答辩

10

6

10

毕业答辩

检验学生利用大学期间获得的理论、实践知识解决生产实际问题的能力。

 

九、各类课程学时分配比例

课程类别

学时数

百分比

学分数

百分比

通识课程

538

18.5%

30

                21.6%

专业

课程

专业基础课

450

15.4%

26

                                  18.6%

专业技能课

224

7.7%

14

                                  10.1%

职业能力课程

120

4.1%

4

                                 2.9%

拓展

课程

通识类

64

2.2%

4

                                 2.9%

专业类

348

11.9%

22

                                15.8%

集中实践环节

1170

40.2%

39

                                 28.1%

合计

2914

100%

139

                                100%

 

 

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