在山西所有公办本科院校中,哪些大学排名比较好?2016年12月29日,艾瑞深中国校友会网编制完成《2017中国大学评价研究报告》,考高分网考高分网小编根据这个报告,总结出2017年山西最好的大学排名。
在2017年山西公办大学排行榜中,山西大学雄居2017山西大学排行榜榜首;太原理工大学列第二;中北大学居第三。
2017年山西最好的大学名单| 地区排名 | 学校名称 | 总分 | 办学类型 | 星级排名 | 办学层次 |
| 1 | 山西大学 | 63.12 | 区域研究型 | 4星级 | 世界知名、中国高水平大学 |
| 2 | 太原理工大学 | 62.44 | 区域研究型 | 3星级 | 中国知名大学 |
| 3 | 中北大学 | 61.51 | 专业型 | 2星级 | 区域高水平大学 |
| 4 | 山西师范大学 | 60.96 | 专业型 | 2星级 | 区域高水平大学 |
| 5 | 山西财经大学 | 60.76 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 6 | 太原科技大学 | 60.73 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 7 | 山西农业大学 | 60.72 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 8 | 山西医科大学 | 60.68 | 专业型 | 2星级 | 区域高水平大学 |
| 9 | 山西中医学院 | 60.33 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 10 | 山西大同大学 | 60.31 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 11 | 太原师范学院 | 60.27 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 12 | 长治医学院 | 60.26 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 13 | 运城学院 | 60.25 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 13 | 晋中学院 | 60.25 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 13 | 忻州师范学院 | 60.25 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 16 | 太原工业学院 | 60.23 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 17 | 太原学院 | 60.21 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 18 | 长治学院 | 60.2 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 19 | 吕梁学院 | 60.17 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 20 | 山西工程技术学院 | 60.04 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
| 21 | 山西能源学院 | 60.01 | 应用型 | 1星级 | 区域知名大学 |
山西大学坐落在具有2500年历史的文化古都——山西省省会太原市,学校前身为创建于1902年的山西大学堂,其悠远的文脉可以上溯至明代三立书院及清代晋阳书院和令德书院。2012年,山西大学成为全国14所“中西部高校提升综合实力工程”入选高校,迈上了国家建设“有特色、高水平”大学的新平台。2014年,经教育部和山西省人民政府批复,具有六十年办学历史的太原电力高等专科学校并入山西大学。
| 创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
| 1902年 | 公立 | 综合 | 山西省教育厅 |
太原理工大学的前身是创立于1902年的国立山西大学堂西学专斋,是我国最早成立的三所国立大学之一;历经山西大学校工科、山西大学工学院;1953年独立建校,定名太原工学院,直属高教部;1962年归属山西省;1984年更名为太原工业大学。1997年太原工业大学与始建于1958年直属煤炭部的山西矿业学院合并,组建为太原理工大学。同年,学校被确定为国家“211工程”重点建设大学。学校现有迎西、虎峪、柏林、明向等四个校区,占地面积3201亩,公共校舍建筑面积121万平方米,现有全日制在校本科生近27000名,博士研究生700余名、硕士研究生近5000名。
| 创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
| 1902年 | 公立 | 理工 | 山西省教育厅 |
中北大学是一所由山西省人民政府与国家国防科技工业局共建、山西省人民政府管理的多科性教学研究型大学。2004年6月经教育部批准更名为中北大学。中北大学位于山西省太原市,并在朔州市设有校区。学校总占地2501亩,建筑面积近101万平方米,固定资产总值19.3亿元,教学科研仪器设备总值6.1亿元,可利用中外文图书资源291万册,拥有完善的教学和公共服务设施。
| 创建时间 | 学校类型 | 学科类型 | 隶属单位 |
| 1941年 | 公立 | 理工 | 山西省教育厅 |
以上关于2017山西高校排名数据来源自艾瑞思中国校友会的《2017中国大学评价研究报告》。
中国校友会连续14年做全国大学排名,评价指标主要有教学水平、培养质量、学科建设、科研成果、杰出师资、创新基地、科研项目、办学层次、社会声誉和国际化水平等核心质量指标,一共涵盖的指标有200多项。



