掌握文章主旨及作者态度

【摘要】主旨和作者的态度是一篇文章的灵魂，把握这两条脉络对于理清整篇文章的结构以及解题至关重要，这也是读懂考研阅读的第一步。 一、文章主旨 文章主旨考查的是考生对中心思想的理解，考查内容可分为对文章中心和段落中心的考查。由考研文章本身的特点所决定，其难度不高，但解答的正确与否却相当关键，直接决定着本篇文章其他试题的解答。因此，此类试题一般属于必得分点。段落中心句往往位于段首或者段末，或体现段落的观点(有say，argue，must，should等标志词)，或体现段落的逻辑关系(对比和递进的逻辑关系为主)。

●解题思路

标志：besttitlemainideamainproblemconclusionmainlydiscussmainlydealwith或者问作者的写作目的purposetheauthorintendstodosthadigestof 利用宏观阅读技巧作主旨题，不管是出现在什么位置，都把他作为最后一题来做。 方法：（1）段落少，用串线法。串线法是在解文章中心时，使用最多，最有效的方法，此方法要求考生能够将该篇文章每个段落的中心句串在一起，总结概括之后得出文章中心。通常情况下，正确答案中一定会涵盖文章的关键词(中心词)，且正确答案具有抽象、高度概括的特点，不涵盖绝对的肯定或否定的说法。而错误选项仅仅代表了文章的局部信息，或范围过宽。 (2）快速作文法：两个选项难以分辨的时候，用这两个选项做作文，快速给出纲。 (3）选项不能选择局部信息，也不能选范围过宽的信息。 二、作者态度 对作者态度的判断是构成阅读理解的两条宏观主线之一。因此，正确辨明作者对所叙述事物的态度，不仅关系到本类题型的解答，也潜在地影响到其他问题的正确解答。这类题目主要是从作者文中描述事物所用到的形容词、副词和动词等表达感情色彩的词汇或语句入手，尤其是系表结构的语句。

●解题思路

标志：题干中出现attitudebelieveconsiderdeamregard 作者态度可以分为三大类： （1）正态度：支持，乐观，赞同（rewarding,successful,supportive(support),favoring(favor),satisfaction(satisfied),enthusiastic,confident,optimistic,desirable,profound,appreciate(appreciation),understanding,approval,amazed,apprehensive,consent,sympathetic(sympathy)等） （2）客观、中立、公正（detached,impartial,objective(objectiveness),tolerant(tolerance),sensitive,cautiousness,subjective） （3）反对、批评、怀疑（fruitless,harmful,skeptical(skepticism),suspicion,biased,doubtful,puzzled,harmful,questionable,disapproval,indulgence,critical,contempt(contemptuous),pessimistic,confused,panicked,opposition,indifferent(indifference),disappointed,puzzling,disapproval,indignant） 等价选项都不选（两个情感态度意思相近或一样，则都不选） 有些选项一定不是正确答案（永陪选项）：indifferent（漠不关心）；subjective（主观的）biased（有偏见的）；puzzled（迷惑不解的） 识别作者态度： 方法一：可以根据作者论述的主线及举例的方式进行判断 方法二：当作者态度没有明确提出时，找文章中有褒贬含义，含有感情色彩的词。 特别注意作者的态度一般与文章中心相联系。做题时不要把自己的态度纳入其中，而且要注意区分作者的态度和作者引用别人的态度。

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