摘要：英语阅读是考研英语中分值比例最大，又最难的一部分。可以说，得阅读者得考研英语。而作为考试，英语阅读有它专门的技巧和解题方法，而这可能是做再多套题都得不出来的。帮帮这次就为大家总结了英语阅读的方法。 一、分块阅读 核心思想就是“分块阅读”。一篇阅读有5个问题，每个问题是按顺序分布的。比如说一篇阅读有5段，第一问在第一段中找答案，第二问在第二段中找，以此类推，这就是所谓的“分块阅读法”，分块阅读的基础就是——题目是按顺序分块设置的。 至于如何在“块”中发现答案，要找的就是“同义替换”，下文中会有详细介绍。（当然诸如“这篇文章的题目应选什么？”的问题除外，需要结合整篇文章作答，不过这类问题很少）因此阅读的技巧和关键就在于“通过问题分解文章，缩小每次的阅读内容，各个击破”。切记不要一口气读完文章后将5个问题一齐作答，一来记不住文章的要点和细节，二来会中出题人的陷阱（干扰项其实就是在细节上做手脚），如偷梁换柱等。 在阅读时，可以先扫一遍5个问题，对题干信息有个印象，看一眼就行了，不需要记住。然后按顺序精读，对含有题干信息的语句仔细阅读。另外，留意“Whichofthefollowingwouldbethebesttitleofthetest”、“Theauthor’sattitudetowards…”这之类的问题，在分解阅读时可以顺便留意一下作者的观点态度。 第一个问题，答案一般就在第一段。后面几问同理，这样整篇文章被分解成四五个部分，一部分最多三四个长句，对每个部分认真阅读，目标清晰，很容易得到正解；同时，每个部分，废话居多，真正的答案往往就其中一句话或其中一个关键短语，选对选项的关键在于找准同义替换（有种题型不能用找“同义替换”的方法，后面的补充说明里有讲）。 正确的选项往往以同义替换的形式出现。这一点是成败的关键，考研英语阅读的每一个问题都是非常严谨的，其严谨在于：正确选项实质上就是原文中某句话的同义替换，而不是靠蒙和猜，正确选项一定能在原文中找到相应的依据。 二、同义替换。 ►第1种： 正确选项中的某个短语和原文中的某个短语意思相同，如explore和probe都是“探索”，shared和collective都是“共同的”，purchase和forthesale都表示“交易、买卖”； ►第2种： 正确选项是对原文中某句话的概括，如：“discoveryisdescribedasseeingwhateverybodyhasseenandthinkingwhatnobodyhasthought”概括起来就是“scientificworkcallsforacriticalmind”（当然这里critical的一词多义要非常熟悉才行）； “Politicianshaverepeatedly“backloaded”public-sectorpaydeals,keepingthepayincreasesmodestbutaddingtoholidaysandespeciallypensionsthatarealreadygenerous”概括起来就是“theincomeinthestatesectorisindirectlyaugmented”（第二个例子的意思是“国有部门虽然工资没涨太多但是其福利奖金有所增加”，所以概括起来就是“间接地增加了国有部门收入”）。 三、设置干扰项 注意出题人设置干扰项时的惯用伎俩。干扰项无非这几种： ①偷梁换柱： 原文中说“人物A做了事件B”，干扰项为可能为“人物C做了事件B”，而人物C其实在原文中另一处出现的。如果仅凭印象选择，很容易出错。 ②前后混淆： 如“人物A在文中第3段提出了某观点”，干扰项可能为第1段里的某个观点，前后顺序颠倒。原理上与偷梁换柱差不多。 ③以偏概全： 原文中说“事件A的必要条件是B、C、D”，干扰项可能为“如果B发生，则A一定发生”。 ④过度引申： 原文中说“A今天做了某件事”，干扰项可能为“A经常做这件事”。 ⑤无中生有： 干扰项是YY出来的，在原文中找不到依据，比过度引申更离谱。 ⑥曲解原文： 原文中说“A很好”，干扰项可能为“A不好”，当然不会这么直接。 也可以总结为，一个问题一个问题地将文章分块→读懂每块的长难句→以原文为依据→找准“同义替换”、排除“干扰项”。 四、猜词题解题技巧 猜词题主要考查考生对于文章中的某个词语、词组、句子等的意思的理解和猜测，其主要目的在于考察考生们的英语语言基本功。考研英语阅读的猜词题可以大致分为四类： (1)猜测某个单词的意思，这个单词有可能是超纲词汇，也有可能是一个熟悉单词的不熟悉用法; (2)猜测某个词组的意思，这个词组中可能包含了某个超纲词汇，或者是一个熟悉单词的特殊搭配； (3)猜测某个句子的含义，这个句子一般结构不会非常复杂，不是长难句，但是其中可能包含了一些超纲词汇或者特殊的词组、习语、典故、成语等，此外这个句子也可能是引自文中某个人的话； (4)猜测某个词语的指代含义，如it,this,that,which,these,those等。例如： Theword“mania”(line4,paragraph2)mostprobablymeans. Theword“bummer”(line5,paragraph5)mostprobablymeanssomething. Theword“talking”(line6,paragraph3)denotes. Theexpression“tipservice”(line3,paragraph3)mostprobablymeans. Thephrase“makingthebiggestsplash”(line1,paragraph3)mostprobablymeans. Bysaying“thesefiguresareconservative”(line3,paragraph3),Dr.Wormmeansthat. By“EllenSperoisn’tbitinghernailsjustyet”(line1,paragraph1),theauthormeans. Whentheauthorsaysthatobserversarewaitingforthedominoestostartfalling,hemeans. Theword“it”(line3,para2)mostprobablyrefersto. 解题关键：该单词并不重要，重要的是上下文，如果该单词认识，并且不超纲，那么他的字面意思绝对不是正确答案。其正确答案是根据上下文推出的更深层的含义。 猜词题正确选项特点：在文章中必能根据线索找到该选项的同义词、近义词、反义词、原词、概括词或其解释说明等。 猜词题干扰项特点：字面意思。 五、细节题解题技巧 细节题的提问方式一般都两种形式，即不完整的陈述句和完整的问句形式。在陈述句中，常用的引出问题的词语或者词组包括from,becauseof,by,accordingto等。在问句中，常用的疑问词包括what,which,where,who,when,how（五个“W”一个“H”），如： Incontr asttotheUS,JapanandSwedenarefundingtheirmedicalcare Misledpeopletendtothinkthatusingananimalinresearchis TheemergenceoftheNethas Tomakeyourhumorwork,youshould Accordingtothetownsfolk,theRSCdeservesnosubsidybecause Theauthorarguesthatourbodieshavestoppedevolvingbecause Whatisthemythconcerninggiantd ams? WhydoesCarreerSite’sagentoffereachjobhunteronlythreejoboptions? HowdidRedmondfindhisjob? 解题关键：根据题干关键词，返回原文，准确定位。 细节题正确选项特点：同意替换、正话反说、反话正说、委婉性、概括性。 ►细节题干扰项特点： 照抄原文，但是却故意改变其中的一两个起决定性作用的关键词语，从而改变句意，或者把原文的意思进行扩大或者缩小，即去掉原文部分的意思，或者扩大原文某个表述的外延，此即“偷换概念”； 与原文的意思或者逻辑关系相反，此即“正反混淆”； 与原文的因果关系相反，此即“因果倒置”； 把关于A的细节放到B上面，从而干扰考生阅读后的记忆，此即“张冠李戴”； 使用一些表示绝对性意思的词，此即“过于绝对”； 一些与原文无关的、或者在原文中根本没有出现过的信息，此即“无中生有”。 六、推断题解题技巧 推断题考查的都是最简单的推理判断能力，不会涉及到复杂的推理和判断。推理判断题的题干中一般都包含了若干标志性词汇，如suggest,imply,infer,indicate等，例如： The4thparagraphsuggeststhat. Whatcanweinferfromthefirstthreeparagraphs? Itcanbeinferredfromparagraph3that. Speakingoftheonlinetechnologyavailableformarketing,theauthorimpliesthat. ►解题关键： （1）绝大多数推断题答案是文章中心或原文某句话的同意替换，正确答案与原文之间基本上不存在推理关系，实际上类似于细节题； （2）做题时不能想的太多，推的太远，是否能把原文看懂才是关键。 推断题正确选项特点：概括性、委婉性、同意替换、正话反说、反话正说。 推断题干扰项特点：无中生有、过于绝对、张冠李戴、偷换概念、因果倒置、正反混淆、照抄原文、主观臆断、推理过度。 七、例证题解题技巧 该题型要求考生(1)区分论点和论据;(2)理解文章的总体结构以及单句之间、段落之间的关系：主要是考察考生通过段落、句子来推测文章的主旨、支持的观点等。题干中出现下列词汇之一： case,example,illustr ation,demonstr ation,exemplify,illustr ate,demonstr ate等，具体问法如下： Thecaseof…demonstr atedthat... Theauthorwantstoprovetheexampleof…that... Theexampleof…isusedtoshow... ►解题关键： 重要找出例子所支持的论点，而不是看是否完全理解例子本身的含义。一般例子支持它之前的论点，段落性的例子(涉及整个段落的例子)说明段落主题(一般位于段首或段落首尾两处)，全文性的例子(涉及两个或两个以上段落)说明全文主题。 ►解题步骤： (1)返回原文定位该例子; (2)一般向例子前(有时向例子后)寻找该例子所支持的论点; (3)与所找到的论点意思最接近的选项（同意替换）为正确答案。 干扰项特征：例子本身，就事论事。 八、态度题解题技巧 态度题题目中一般都会用到theauthor’sattitude或者attitude的近义词来进行表述。但是有的时候考查的不是作者的观点态度，而是文中某个人的观点态度，此时都会有accordingto,intheeyesof等字样，考生应当加以区分。例如： Whatistheauthor'sattitudetowardsIQtests? [A]Supportive.[B]Skeptical.[C]Impartial. [D]Biased Howdothepublicfeelaboutthelong-termeconomicsituation? [A]Optimistic [B]Confused [C]Carefree. [D]Panicked Whatismanycaptiveshippers'attitudetowardstheconsolidationintherailindustr y? [A]Indifferent. [B]Supportive. [C]Indignant. [D]Apprehensive. ►解题关键： （1）可以根据作者提出观点的方式及所举例的特征进行判断； （2）当作者态度没有明确提出时，找文章中有褒贬含义，含有感情色彩的词； （3）特别注意作者的态度一般与文章中心相联系，做题时不要把自己的态度纳入其中，而且要注意区分作者的态度和作者引用别人的态度。 ►观点态度题的词语选项一般可以分为以下几种： 积极的：positive(肯定的,积极的),optimistic(乐观的),useful(有用的,有益的),admiring(赞赏的,钦佩的),instr uctive(有益的,教育性的),enthusiastic(热心的,热情的),supportive(支持的),approval(赞成,同意),approving(满意的) 消极的：negative(否定的,消极的),pessimistic(悲观的,厌世的),disappointed(失望的),frustr ated(失败的,挫折的),critical(批评的，批判的),questioning(质疑的),doubtful(可疑的),dissatisfied(不满意的),biased(有偏见的),suspicious(怀疑的),oppose(反对),opposition(反对),worried(担忧的),depressed(沮丧的)客观的：objective(客观的),impartial(公平的,不偏不倚的),detached(超然的，不偏不倚的),impersonal(非个人的,客观的) ►观点态度题正确选项特点： 如果作者开篇就提出了一个观点，而全文中有没有转折和对比的内容，一般来说作者对这个观点持支持态度； 如果作者开篇提出一个观点或者引述了别人的观点，而后文出现重要的转折，对上述观点进行批评或者否定，那么作者自己的观点往往与开头提出的观点相反； 如果选项中出现了一对反义词，那么正确答案往往是这对反义词中的一个。 ►本文由考研帮独家整理，未经允许，禁止转载！
