摘要：考研英语新题型每年都是大家比较担心失分的点，因为题型不确定、难度又难以捉摸，实在让人头疼。最近看到很多考研er留言问有没有好的练习新题型的方法，帮帮就马不停蹄地去整理了这篇帖子，希望对大家有帮助，也欢迎大家留言分享心得体会~ 一、新题型的题型有哪些 1、排序题（5选5） 虽说是大家没有考到过的题型，但是对于我们也并不是全然不知。就是把一篇文章的段落顺序打乱，然后按文章原本应该的正确顺序排列一次。 看似简单，却非易事，因为它对人们的逻辑思维能力的要求较高，尤其是在中西文化差异，逻辑思维迥异的大背景下，让我们已经习惯了中式思维的大脑去考虑一篇原汁原味的英文的行文思路是有点难了。 但是“世上无难事，只怕有心人”我们不能简单的就去以考试的形式去判断自己是不是可以拿好一点的分数。 而是应该想办法如何在有限的时间内去锻炼自己的英语思维，这才是取胜的关键，因为一篇做对了并不意味着篇篇能对，但是如果把英语思维的习惯，尤其是文章的思维搞清楚了，那么再不同的文章也不会相差甚远，那我们成功的概率则会更高。而这些东西完全可以在我们的诸多阅读文章多理解并强化。 那么阅读的文章到底有着和中文怎样的不同的思维呢？ 大家不难发现，阅读的英文文章多议论文，那么所讨论的话题的开篇方式有两种主要的类型： 一种是开篇点题型： 文章的开头直接阐述作者的某一观点，或对某一事件，或对某一问题的看法。然后在下文中以各种论证手法去论证。这属于比较简单的一类文章，比较好辨别。 另一种是开篇引入型： 虽说文章的主要形式还是论点-论据的写法，但是与开篇点题型文章不同的一点那就是：他们会在文章的开头引入一段看似与主要内容不太相关，有时甚至是相反的内容，目的只有一个，就是为了引出文章的中心论点。这样的内容多以1-2个篇幅相对较短的自然段落所构成。 而这样的类型的文章会被误以为有两个中心主题，那么碰到类似文章的时候一定要判断哪个才是真正的主题，并且两者之间有一定过渡，比如转折，比如承接，如常见的：but，yet，however，表示转折，这种转折体现在文章中有三种方式： a、在首段提出作为引子的命题后，马上就转折； b、开头提出其他命题，在首段结尾处开始转折； c、开头提出命题，在下一段的句首开始转折； 除了文章的开头篇有别以外在英语的文章中，经常会有支撑论点性的细节出现，这些细节性的因素主要作用就是用来充实和证明论点，并且一般会调理清晰，所以在段落之间的逻辑性也是相当强有时也会穿插一些例子等。 了解了英语文章的一些主要写作方式和逻辑思维后，我们就要去阅读一定量的文章，并且能够在阅读后，着重去捉住这些文章的篇章结构去分析和辨别，相信对于做新题型的排序题有很大的帮助。 2、七选五 如果说排序题是考察文章的整体框架结构的话，那七选五题型考察的就是对于文中逻辑的判断能力，考察的是段落中的内部逻辑关系，要求更加的缜密，但是因为有了上下文的参照，所以相对比较简单。 对于七选五的题型，对于大家的要求则是要关注英语阅读文章中的惯用的衔接和连接手段，比如人称代词的用法，连接词的逻辑关系，和一切重复出现的关键词语，均是做七选五的关键。当然有一些干扰项的排除其实也需要引起足够的重视，这时对大家的要求就是一定要谨记本文的中心大意，只有不偏离中心，才可以不受干扰项的影响，提高做题效率。 那么，对于这一类型的题目我们更加注重文章中的上下文衔接，平日在做阅读时养成好的习惯，常思考，勤分析，不要把文章只理解成孤立的句子存在，那么这类为题就迎刃而解了。 3、小标题匹配（6选5） 这种题型应该是新题型中最为简单的题型，考察点在于学生能否对段落做出简明的概括来，这个可以通过平日里的阅读来完成，要概括的准确、简单、一针见血，这样在这种题型上才能做到万无一失，有效排除干扰。这种题型类似于阅读中的一种题型叫做：主旨题或者段落归纳题。 试想如果想在这一类题型上得高分我们现在就可以为之努力了，我们可以在阅读的每一篇每一段都进行自我归纳总结，哪怕只是简单的思考过程，或者只是简单地中文表达，效果也是会日益显现的。（祝你们今年考的就是这个题型！） 二、不同题型解题技巧 无论是哪一种题型，都比较注重上下文的逻辑关系，都有相应的做题技巧，整体的做题思路也有。 1、常见文章逻辑关系 并列递进关系：标志词汇有and，indeed，also，besides，similarly，accordingly，inthesameway，meanwhile，moreover等； 转折关系：标志词有but，yet，although，however，onthecontr ary，ontheotherhand，instead等； 当然还有因果关系、解释关系、例证关系、定义关系等，其它的帮帮就不一一列举了。 2、段落排序题解题步骤及技巧 段落排序题仍然是今年的备考重点，全部做对该题目的可能性微乎其微，所以就需要讲究方法，在考场上多快好省的拿到6～8分。拿分要领为：答对首段(如果没有给)和第二段，以及已知段后面的一段，即对2-3个，剩下的，不要做了，直接选一个肯定入选但不确定排哪里的答案。 【解题步骤】 a.阅读已经固定的段落 如果固定段落是首末段，那么通过阅读首末段就可以得知整个文章的主旨大意，还要注意将已经确定的两个选项从卷子上划去，防止引起不必要的混乱；如果是首段+中间段，那也可以知道大意和文章部分内容信息。但是，如果首段没有要先选出首段。 b.如何选首段首段的特点 1)首句不含有代词，不含有总结性、过渡性词(转折、因果、顺延等) 2)一般不含有最高级、第一或最后意思的词语，因为首段没有比较的对象。 c.阅读选项，尤其是首尾句 给段落作初步的位置预知和组块考生做不到一次性排出来，能排出来的就排，一时定不了的，做如下工作： 1)位置预知：含so，conclude等表示结束的词，可能作为尾段。但是也要警惕未必，总之还是要综合看。 2)组块：有些段一看就觉得应该一个前一个后，比如A段末提到...therearetwobranches.F段末提到了，thefirstoneis...。那么A和F就属于明显的总分关系，应该前后连贯。 例如2010年的E段末出现了 [E]...atthesamesluggishpaceastheretailmarket，butthefigures，whenaddedtogether，masktwoopposingtr ends.而A段开头则是 [A]Thefirstandmoreimportantistheconsumer'sgrowingpreferenceforeatingout：consumptionoffoodanddrinkinplacesotherthanhomeshasrisenfromabout... 所以明显的顺序是E>A。 3)精确排列各个段落的顺序，利用其它关联词进行验证。 【例题】2014年 Directions： Thefollowingparagraphsaregiveninawrongorder.ForQuestions41-45，youarerequiredtoreorganizetheseparagraphsintoacoherenttextbychoosingfromthelistA-Gandfillingthemintothenumberedboxes.ParagraphsAandEhavebeencorrectlyplaced.MarkyouranswersontheANSWERSHEET.(10points) [A]Somearchaeologicalsiteshavealwaysbeeneasilyobservable-forexample，theParthenoninAthens，Greece；thepyramidsofGizainEgypt；andthemegalithsofStonehengeinsouthernEngland.Butthesesitesareexceptionstothenorm.Mostarchaeologicalsiteshavebeenlocatedbymeansofcarefulsearching，whilemanyothershavebeendiscoveredbyaccident.OlduvaiGorge，anearlyhominidsiteinTanzania，wasfoundbyabutterflyhunterwholiterallyfellintoitsdeepvalleyin1911.ThousandsofAztecartifactscametolightd uringthediggingoftheMexicoCitysubwayinthe1970s. [B]Inanothercase，AmericanarchaeologistsRenéMillionandGeorgeCowgillspentyearssystematicallymappingtheentirecityofTeotihuacánintheValleyofMexiconearwhatisnowMexicoCity.AtitspeakaroundAD600，thiscitywasoneofthelargesthumansettlementsintheworld.Theresearchersmappednotonlythecity'svastandornateceremonialareas，butalsohundredsofsimplerapartmentcomplexeswherecommonpeoplelived. [C]Howdoarchaeologistsknowwheretofindwhattheyarelookingforwhenthereisnothingvisibleonthesurfaceoftheground？Typically，theysurveyandsample(maketestexcavationson)largeareasofterraintodeterminewhereexcavationwillyieldusefulinformation.Surveysandtestsampleshavealsobecomeimportantforunderstandingthelargerlandscapesthatcontainarchaeologicalsites. [D]Surveyscancoverasinglelargesettlementorentirelandscapes.Inonecase，manyresearchersworkingaroundtheancientMayacityofCopán，Honduras，havelocatedhundredsofsmallruralvillagesandindividualdwellingsbyusingaerialphotographsandbymakingsurveysonfoot.Theresultingsettlementmapsshowhowthedistr ibutionanddensityoftheruralpopulationaroundthecitychangeddramaticallybetweenAD500and850，whenCopáncollapsed. [E]Tofindtheirsites，archaeologiststodayrelyheavilyonsystematicsurveymethodsandavarietyofhigh-technologytoolsandtechniques.Airbornetechnologies，suchasdifferenttypesofradarandphotographicequipmentcarriedbyairplanesorspacecraft，allowarchaeologiststolearnaboutwhatliesbeneaththegroundwithoutd igging.Aerialsurveyslocategeneralareasofinterestorlargerburiedfeatures，suchasancientbuildingsorfields. [F]Mostarchaeologicalsites，however，arediscoveredbyarchaeologistswhohavesetouttolookforthem.Suchsearchescantakeyears.BritisharchaeologistHowardCarterknewthatthetomboftheEgyptianpharaohTutankhamunexistedfrominformationfoundinothersites.CartersiftedthroughrubbleintheValleyoftheKingsforsevenyearsbeforehelocatedthetombin1922.Inthelate1800sBritisharchaeologistSirArthurEvanscombedantiquedealers'storesinAthens，Greece.Hewassearchingfortinyengravedsealsattr ibutedtotheancientMycenaeanculturethatd ominatedGreecefromthe1400sto1200sBC.Evans'sinterpretationsoftheseengravingseventuallyledhimtofindtheMinoanpalaceatKnossos(Knosós)，ontheislandofCrete，in1900. [G]Groundsurveysallowarchaeologiststopinpointtheplaceswheredigswillbesuccessful.Mostgroundsurveysinvolvealotofwalking，lookingforsurfacecluessuchassmallfragmentsofpottery.Theyoftenincludeacertainamountofdiggingtotestforburiedmaterialsatselectedpointsacrossalandscape.Archaeologistsalsomaylocateburiedremainsbyusingsuchtechnologiesasgroundradar，magnetic-fieldrecording，andmetaldetectors.Archaeologistscommonlyusecomputerstomapsitesandthelandscapesaroundsites.Two-andthree-dimensionalmapsarehelpfultoolsinplanningexcavations，illustr atinghowsiteslook，andpresentingtheresultsofarchaeologicalresearch. 41.→A→42.→E→43.→44.→45. 【解题步骤】 a.精读首段： 本题没有给出首段，需要考生先判断。具体方法要根据下步每段开头的关键词而定。 b.通读段首尾，模块组合+位置预知。 根据上述的八大方法，找出各个段落段首/尾的关联词，具体分布为： [A]Somearchaeologicalsites [B]Inanothercase(明显代词+名词) [C]How..... [D]...inonecase [E]...findtheirsites.... [F]mostarchaeologicalsites，however 根据如上的关键词，考生首先能判断出来的是D和B的关系，根据代词应该是D>B。根据题干的矩阵41.→A→42.→E→43.→44.→45. D>B肯定不能让在41或者42，肯定是43，44，45中的两个。因此首段的可能性只能是C和G中的一个。而C句首又是明显的用特殊疑问句提出问题，符合首段的特点。 D和B的特点是one和another的代词关系发生连贯。类似的连贯词还有one-theother，其复数形式是some-others，同样some和others会有些类似的同义词替换。根据这个原理，A和F也是前后关联A>F。因此42选F。 最后三个空。E的开头提到了onsystematicsurvey，各种研究调查。E的段落也提到了Aerialsurveys(航空研究，空中研究)而G的开头则提到了groundsurvey(地面研究)，正好是总分关系，所以顺序为E>G。因为43-45是GDB。所以答案为CFGDB 3、小标题解题步骤及技巧 【解题步骤】 a、阅读题目要求，确定文章主题。很多考生都会忽略这一步，但这恰恰是让你在最短时间内了解文章内容的重要方法； b、通读短文，了解各段落内容并作简单概括，留意该段核心词汇(围绕什么展开叙述)、首尾句等； c、阅读小标题，将小标题和段落进行匹配； d、参看全文，对答案进行检验，看是否存在段落与标题不够匹配的情况。 【解题技巧】 小标题的解题技巧主要集中在段落和小标题关联性的比对上： a、关注段落首句、第二句，看是否有没有关键词和短语和待选小标题的词相同，若有，列为重点，再进一步比对详细内容； b、快速扫视段落，有无某词或事物反复提到多次，再看该词或该事物是否有在小标题中出现，若有，则列为重点，再进一步比对详细内容； c、若前面两项都没有，则回到段落首末句，看看小标题中出现了首末句重点词的同义替换表达，若有，则该项就是答案。 小标题中一般包含对某一段落核心内容的再现，只是再现的方式不同，一般包括原词再现、同义词再现、词义再现三种形式，第一种在解题过程中很容易就能看出，后两种则需要细心比对。 4、7选5五步解题法 七选五题型难度比较大，主要考查考生的逻辑能力。首先，考生需要通读文章，弄清楚文章的主题、结构安排和段落关系。 文章的相邻段落之间既存在联系又存在差别。段落之间的联系为二者共享同一主题词；段落之间的差别为后一段落比前一段落多出一些内容，而且这些多出的内容恰恰体现了“启下”的关系。因此，利用段落之间的差额主题内容，即“相同表联系，相异引下文”的原则，便可以确定下一段落的内容。 其次，弄清楚文章的主题和段落关系后，通读选项，弄清楚选项的意思，找出选项中与空前空后句中心词同义，近义或相关性的词语，实现关键词的对接，确定句子间的关联性，从而选出正确答案。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子，这样的话我们就可以直接将该选项排除。 （1）先看选项 1完形填空不一样，“七选五”的答案选项较少，因此，我们可以通过句段的完整性或者句子后面的标点符号来判断其在文章中的位置。另外，通过阅读选项，有可能找出跟其他选项表达完全不同意思的句子或段落，这样的话我们就可以直接将该选项排除。 （2）再看空前空后 由于“七选五”空出的是整个句子或段落，而这些句段之间，必然有一种联系，因此我们可以通过选项中某个名词或动词跟空前或空后的一致性或者逻辑相关性来确定这两个句段之间有一种关联性，从而选择正确的答案。 （3）注意代词或定冠词 在做这类题目的时候，一定要注意文中出现的人称代词或者指示代词，因为我们知道，代词是指代一个名词或者一个句子的，然后通过代词在句子中所做的成分我们可以推断出它指代的内容，我们要做的就是从选项中找出含有相应内容的句段。 （4）注意特殊疑问词 如果选项中或空前出现特殊疑问词，一定要把这句话仔细读几遍，因为对于不同特殊疑问词的回答方式是不一样的，比如对why的回答，后面要有because等表原因的词，对when的回答，后面要有表时间的状语，对where的回答，后面要有表地点的名词，对how的回答，后面要有方式状语等。 （5）注意关系连词 如一些表示转折的连词，but，however，yet，though，nevertheless等，另外还有一些表示并列关系的连词如and，also，aswellas，neithernor，eitheror，notonlybutalso，ononehandontheotherhand等。 通过不同的连词我们可以推知句段与句段之间不同的逻辑关系，从而找出在最符合行文逻辑的正确选项。 （实习小编：加油猪）
