摘要：考研英语的作文总是令人头疼，一点小问题都会直接影响分数，如果是语法学的不够扎实，更是步履艰难。今天帮帮给大家说一说怎么具体的学习能让作文短时间里拿到自己拿到的最高分，再给大家带来几个例子，这些错误方法一定要避免呦~最后再给大家介绍一下范文和模板的高效使用法，一起来学习吧！ 其实作文是英语真题中唯一一个短时间里可以突击高分的题型，英一两个作文加在一起30分，英二两个作文加在一起是25分，如果我们能保证英一作文在25分；英二作文在20分，再加上阅读理解的基础20分和新题型的10分以及翻译的7分，完型理解3分，基本上就可以维持在60分左右。对于英语基础不好的学生，就单单英语这一科而言可以进入一个差不多的211大学。先给大家说一说几个作文档次的评分标准。 一、考研作文评分标准 第一档：小作文9~10分，英一大作文17~20分，英二大作文13~15分 要求如下：作文格式正确；包含所有内容要点；丰富复杂的语法结构和词汇；没有语法错误；逻辑清楚有条理；正确使用多种衔接手法；未使用烂大街的低级作文模板，有自己的英语语法句子 第二档：小作文7~8分，英一大作文13~16分，英二大作文10~12分 要求如下：作文格式正确；包含所有内容要点，允许漏掉一两个次重点；较丰富的语法结构和词汇；语法写作基本正确，只有在使用高级语法结构和词汇时出现个别错误；未使用烂大街的低级作文模板，有自己的英语语法句子 第三档：小作文5~6分，英一大作文9~12分，英二大作文7~9分 要求如下：作文格式基本正确；包含大多数内容要点；语法结构和词汇满足基础句子要求；语法机构存在一些错误但是不影响整体理解；采用了简单的衔接连词，逻辑较清楚，层次清晰，大多套用的历年真题范文句子模板。 还有其余两个层次我就不在这里多说了，毕竟我们都是冲着高分来看的这篇文章，那么针对以上各个档次的几点要求，帮帮重点给大家说一说怎么针对性的提高这些高分写作要求。各位准备好小本本开始记重点了哦~ 97年之前，考研英语作文一般都是给出提纲或者开头句的命题写作；97年之后，作文一般都是给出提纲的图表或图画写作，纵观1991年到2017年的作文话题分类，社会热点考察了15次；教育文化考察了8次；人生哲理考察了8次；环境保护考察了4次。由此可见，考研英语作文的写作话题最长考的是社会热点，大家在平时做阅读理解或做题的时候要注意积累这些方面的句子和英语表达方式。 很多人认为考研作文就是需要非常复杂丰富的句子和单词，以为越华丽的句子单词越能得高分，其实不是这样的哦，考研英语作文阅卷老师最重视的是语言，你只要把基础的一些词汇用好了，将它们填充在正确合理的语法结构里，照样可以拿高分，大家可以想象一下海明威的作品里几乎用的都是中学水平的词汇，但是不妨碍他获得诺贝尔文学奖。所以英语作文的关键不是辞藻华丽的单词，而是句子的结构、逻辑和语法。 二、大家在写考研作文的时候一定注意一下语法结构 1、时态 其实英语时态这个东西早在初中我们就学过，但是很多人并没有养成切换时态的习惯，我们一定要注意，当下的文章句子描述就是一般现在时，图表类的描述和举例论证会用到过去时，文章结尾处对未来的规划和期待要用将来时。 还有在用时态的时候，一定要注意主谓保持一致，例如：使用一般现在时时，如果主语是单数第三人称或单数名词、不可数名词，谓语动词后面应加-s.这样的错误虽小，但都属于严重的语法错误。另外，考生应掌握常见单词的拼写，谨慎使用标点。建议同学们只使用两种标点逗号和句号。但不要一逗到底，独立的句子应该用句号断开。 2、丰富复杂的语法句子应注意： 关于复杂的作文词汇：当你用词复杂时，句子自然而然的就会跟着复杂，一般来说复杂的单词其实就是“简单的近义词替换”，比如：我们在句子里常用的think，其实可以换成reckon、assume、argue等近义词，其实我们不需要用多偏僻、多长的单词，简单的一个常用单词替换就能达到我们想要的复杂词汇的目的，这样用起来的效果是原来单词的好几倍，也会更惹阅卷老师的喜欢，老师也会认为你是一个词汇量很大的学生，自然而然就能给你高分。 关于复杂的作文句子：考研作文如果量化成句数，小作文只需写7句左右，大作文12句左右。全文应以短句为主，长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子，不能全篇都是五六个词的短句。同时，文中应有二定数量的长句，二般15～20词即可，太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句就能取得高分，实际上老师看长句会觉得很累，以为你不会写短句，通常不会给高分。如果二篇中文作文每句都有30多个字，定然晦涩难懂，英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调，复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。考生可以每段单数句使用短句，双数句使用长句，长短结合，这样阅卷老师看起来也比较舒服。 3、关联词在考研作文中的使用 常用的关联词： 因此：thus、hence、therefore、accordingy、consequenay、asaresult、consequence 总之：inconclusion、ingeneral、generallyspeaking、byandlarge、onthewhole 简言之：inshort/brief，brieflyspeaking，inaword，tosumup 表转折的连接词：yet、instead、whereas、otherwise、in/bycontr ast/comparison，conversely，nevertheless，unfortunately，ontheconuary 关联词的使用应适度，过犹不及。小作文使用3-5个，大作文5-7个很多考生关联词使用过多，以致文章罗嗦冗长。一般而言，考研作文需要用到的关联词位置有以下四个： 启：启动观点，开篇点题 第一段和每段第一句话是启，作用在于启动整篇文章或整个段落。 承：观点承接，正面论证 第二段和每段中间是承。基础不太好的同学可以只进行正面论证。 转：观点转折，反面论证 第二段和每段中间部分既可以承，又可以转。基础好的同学可以进行反面论证，对问题进行逆向思维。 合：文章结尾，合并归纳 第三段以及每段最后一句话是合，用以总结整篇文章或整个段落。在论说文中，表示合的关联词可以使用三次，分别用在第三段首句和第二、三段的尾句。 三、写作常见语法错误 写作常见语法错误：谓语动词时态 例1： a)Wecollegestudentshadenoughtimetotakeaparttimejob，nomatterhowbusywewere...× b)Wecollegestudentshaveenoughtimetotakeaparttimejob，nomatterhowbusyweare... 命题作文一般都是议论文，而写议论文所采用的时态一般都是现在时态。只有在举例或提到过去的事时才会用到过去时态。 例2： a)Ridingbicycleshadmoreadvantagesthantakingabus.× b)Ridingbicycleshasmoreadvantagesthantakingabus. 考生中用过去时写作与他们教材课文体裁(大多为叙述文、说明文)和平时写作练习(大多写个人经历的故事)有关，也与他们过度概括有关，认为所有文章都用过去时。 例3： a)Therearesomanycountr iesusingEnglishthatithadbeenregardedasaninternationallanguage. b)Therearesomanycountr iesusingEnglishthatithasbeenregardedasaninternationallanguage. 注意：在论述同一事情，即发生在同一时间里的事时，前后半句或相邻的几句在时态上要保持一致。 写作常见语法错误：主谓及其他成分不一致 主语和谓语、名词和代词、以及人称是否保持一致。 例1： a)TheeatinghabitofChinesepeoplehavechangedinthepastd ecade.× b)TheeatinghabitofChinesepeoplehaschangedinthepastd ecade. 注意：不管主语和谓语隔开多远，主语当中还有修饰成分，谓语要 和真正的主语在数上保持一致。 例2： a)Nowfruitsandvegetable scanbeseeneverywherewhenitisinseason. b)Nowfruitsandvegetable scanbeseeneverywherewhentheyareinseason. 例3： a)Ifeelproudtocometoouruniversity. b)Ifeelproudtocometothisuniversity. 注意：our和主语I不一致，或把our改成my，或改成this。而这里用this较妥。 四、英语模板技巧 备战作文免不了要背范文和模板，要背的有很多，如何背如何用才能够杜绝千篇一律的单调呢，下面就和大家来聊聊这个问题。下面，我们结合一道非常具有代表性的真题来进行作文模板的分析。 Writeanessayof160-200wordsbasedonthefollowingdrawing.Inyouressay，youshould 1)describethedrawingbriefly， 2)explainitsintendedmeaning，andthen 3)giveyourcomments. YoushouldwriteneatlyonANSHWERSHEET2.(20points) 大家肯定对这道题十分熟悉。按照大作文评分标准中的“内容完整”，我们需要将大作文写成3段话：第一段“描述图画”；第二段“阐述寓意”；第三段“个人评论”。这三个要求根本不用去记，因为题目当中已经有了。 第一段的段落思路：“直观评价、整体描述、细节描述、过渡句”。 第一句我们只需要对这幅图画进行直观评价就可以了。可以写成Whataninterestingpictureitis！怎么记？只要记住这是一个感叹句句式即可。 第二句记忆的时候，弄清楚前后两个非限制性定语从句。Asisvividlydepictedinthe photo，ahotpotisboilingalotofdifferentthingswithmuchhotsteam gushing，whichsuccessfullycapturesoureyes. 第三句可以写成：Afteraclosewatch，itisnotd ifficulttofindthatmanykindsofculturehavebeenmixedinthesamesmallhotpot，symbolizingtheexchangeofmanydifferentkindsofculturefromallovertheworld.在记忆的时候，只需记住是“状语+it形式主语句+主干”即可。Apparently，whatthedrawinghassubtlyconveyeddeservesafurtheranalysis.这是最后一句，相信大家能立马分清：这是主语从句。接着看第二段。第二段的思路是：“关键句(总)、具体原因(分)、结果分析”。 例子： Theoretically，thephenomenonpresentedbythedrawingbringsusboth advantagesanddisadvantages.Asformypart，theformeroutweighsitslatter.Onthetopoflististhatthesameearthvillagecouldbringusmuchmorecommerceopportunities，whichhelpthewholedevelopmentoftheworld.Inaddition，thereistheotherpointthatnoonecanignore.Itisnodoubtthatmorefriendlycooperationfromdifferentcountr iesmaypromotethedevelopmentofdiplomaticrelationsbetweencountr ies.Noothercasecanbetterillustr atethephenomenonthanthepictureabove. 其实，第一句就是“主谓宾”的结构，后面的原因句子，“Onthetopoflististhat...”是我们教大家的框架句子。“Inaddition，thereistheotherpointthat...” 这样的句式其实就是就是“Therebe+that从句”。 来看最后一段。段落思路是“关键句+具体建议+结尾句”。由于本题属于“社会现象”，所以可以写成以下段落。记忆这些句子时，注意句式：it形式主语句式、倒装句等。 Accordingtotheanalysisabove，itisadvisableforustotakestepstomaximizeitspositiveeffectsandminimizethedisadvantages.Ofallthesteps，massmediatendstofunctionessentiallyinthejob.onlyinthiswaycanwemakethebestofthevalueofglobalcommunicationbetweenmasskindsofculture. 所以同学们在准备考研英语作文时一定要把握住每个段落的思路，每个句式的特点。一定要弄清楚每个句子怎么构成的，只有先理解句子的语法构成，才能顺利记住这些“神通广大”的句子，并且将它们补齐写成自己特有的亮点句子。 大家在冲刺作文写作的时候，必须要背历年来的真题作文范文（大小作文分别至少五篇），因为每年作文的考察方向是固定了的，范文背多了，怎么进行图表作文开头，怎么写固定类型的作文，都是有模板的，如果我们再积累一些单词和好的句子，高分作文还是很容易获得的。 （实习小编：咕咚）
