东南大学是江苏综合重点本科学校，东南大学共有10 个重点学科、院士9 人、博士点111 个、硕士点238 个，学校地址：江苏省南京市四牌楼二号 ..，联系电话：025-52790271。东南大学的近年排名情况如下：
| 排名类别 | 年份 | 排名 | 等级 | 类别 |
|---|---|---|---|---|
| 2012中国大学工学排行榜 | 2012 | 9 | A++ | 工学 |
| 2012中国大学艺术学排行榜 | 2012 | 10 | A++ | 艺术学 |
| 2012中国大学毕业生质量排行榜 | 2012 | 18 | A+ | 毕业生质量 |
| 2012中国大学自然科学排行榜 | 2012 | 19 | A+ | 自然科学 |
| 2012中国大学教师绩效排行榜 | 2012 | 20 | A+ | 教师绩效 |
高考网小编为您搜集整理了各位网友同学对东南大学的评价信息：
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网友点评：去年我在分数查询系统里查询了包括东南大学在内的好多所意向院校的往年录取分数，通过对比系统列出的分数线差走势，最终选择填报了东南大学，顺利被录取啦。这是个非常棒的免费工具，宝宝们可以点此进入历年分数线查询系统。不要问我是谁，我是雷锋！
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网友点评：2007年1月10日至11日，英国Cardiff大学法学院Phil Thomas教授来我院访问，在九龙湖校区为我院学生作了题为Access to Justice in the UK（正义的获得：英国的经验）的学术报告，并与我院周佑勇院长等就加强Cardiff大学法学院和东南大学法学院的合作事宜举行了会谈，会谈内容涉及由东南大学选派学生去Cardiff学习、合作办学、两院的师资交流和学术 ...
网友点评：2007年1月9日上午，以西安电子科技大学副校长郝跃教授为组长的专家组一行四人莅临我校检查工作。东南大学集成电路学院作为我校集成电路人才培养基地的主持单位，对迎评工作进行了充分的准备，并向专家汇报和展示了我校基地建设的工作成效和特色。近日，教育部高等教育司教高[2007]31号文，正式公布了国家集成电路人才培养基地阶段性检查结果，东 ...
网友点评：2007年２月２７日，在北京隆重举行了2006年度国家科学技术奖励大会。国家领导人向获得国家科学技术进步奖特等奖的“歼十飞机工程”项目代表和获得国家自然科学奖、国家技术发明奖，国家科学技术进步奖三大奖的代表颁奖.在2006年度国家科学技术奖励名单中，东南大学获奖三项!其中，东南大学材料学院何德坪教授获得的国家技术发明奖二等奖，虽然名 ...
网友点评：按照《教育部、科技部关于批准有关高等学校建设国家集成电路人才培养基地的通知》精神要求，教育部高等教育司于2007年1月组织专家对全国9所第一批国家集成电路人才培养基地，6所第二批基地，共15所进行了实地检查和评估。2007年1月9日上午，以西安电子科技大学副校长郝跃教授为组长的专家组一行四人莅临我校检查工作。东南大学集成电路学院作为 ...
网友点评：创建于1902年的东南大学是中国整个长江以南地区历史最悠久、文化底蕴最深厚的大学。自1902年创建以来，她先后经历三江师范学堂、两江师范学堂、南京高等师范学校、国立东南大学、第四中山大学、国立中央大学等时期；1949年8月8日，由国立中央大学更名为国立南京大学；1952年全国高校院系调整，以原中央大学工学院为主体，先后并入复旦大学、交通 ...
网友点评：东大的课堂教学几乎都采用多媒体，基本上每间教室都有多媒体设备。物理实验，要自已动手，独立完成，不以小组为单位。但大部分的实验因实验室里有计算机，实验数据只要输入电脑，就会有程序把数据处理好，省去了很多精力去算那烦人的数据。同时，每人还须选修一门实验课程，这个实验是现场预习，现场做，颇有一定难度，因为事先只让你知道实验名 ...
网友点评：东大就是牛B啊!由中国科学技术协会会刊《科技导报》组织的“2006年中国重大科学进展评选”结果揭晓了，东南大学“长江学者奖励计划”特聘教授、信息科学与工程学院黄风义教授主持的“关于超大规模集成电路特别是射频集成电路中广泛应用的在片元器件——电感元件的模型研究”项目所取得的研究成果（发表于国际集成电路领域最具权威的学术期刊《固 ...
网友点评：东南大学的定位：世界高水平大学。何谓世界高水平大学？判断标准：要有在全世界拿得出手的学术高峰，就是要有高水平的学科。东南大学虽然规模不大，在民间的所谓大学排行榜上很吃亏，但是在世界的热点学科上，东南大学都有涉及，而且实力很强，这是东南大学的优势。目前，东南大学在世界上，都能拿得出手，具有很高影响力的学科有：通信及信息系 ...
网友点评：东南大学就业质量是江苏省最好的,是江苏省受用人单位最认可的高校 东南大学高水平师资力量比率是江苏省最高的东南大学的科研经费是江苏省最多的,东南大学的工科实力是江苏省最强的,东南大学毕业生对外的竞争力是江苏省最好的东南大学的GG是最受南师南财南艺plmm青睐的恋爱对象 .东南大学为你提供了广泛的热门专业选择,并且这些专业放眼全国都具 ...
网友点评：东南大学是长江以南地区最悠久、文化底蕴最深厚的大学。东南大学由四牌楼、九龙湖、丁家桥３个校区，校园内风景优美，建筑规模宏伟大气，值得一提的是其中四牌楼主校区，那里是中国历史最悠久、保存最完好的校园，曾经是中国元朝宫苑所在地，也曾是明朝国子监所在地，千百年来书声不断，学译绵延．东南大学－－中国高校本科教学的样板院校． ...
网友点评：东南大学土木学院，在研究生招生工作上，的确是透明度很高，体现了国内大院的气度。称赞土木学院招生的人，很多。就连保送生面试的成绩都公布出来，让人没有闲话讲.保送生也不一定就一定是最优秀的。必须通过复试来确定奖学金的级别，这对于那些自己考进东南大学的考生来说，才是公平的。 出了名的公正公开，此言不虚 !那样高的透明度，那样高的 ...
网友点评：怀恋四牌楼
网友点评：历史悠久，底蕴深厚，学习氛围浓，师生都很爱校，很有前途。
网友点评：历史悠久，学科领先，科研强劲，专业适用，学风严谨，学生优秀，地处南京，校园优美。
网友点评：母校虽然不是很有名，但其实也可说是比上不足，比下有余
网友点评：那样高的透明度，那样高的效率,那样牛的水平,让我很吃惊!我为中国还有这样的学院感到欣慰，我想只有这样的学院才会让学生放心，才会永远立于不败之地，我佩服土木学院!今年报土木的就有一千多,占了东南的十分之一!而且学院已经拿到了环境工程的一级学科博士点! ...
网友点评：日前，由中国科学技术协会会刊《科技导报》组织的“2006年中国重大科学进展评选”结果揭晓，东南大学“长江学者奖励计划”特聘教授、信息科学与工程学院黄风义教授主持的“关于超大规模集成电路特别是射频集成电路中广泛应用的在片元器件——电感元件的模型研究”项目所取得的研究成果（发表于国际集成电路领域最具权威的学术期刊《固态电路杂志 ...
网友点评：为了考察学生的能力，近期东大还要求在毕业前每个学生都必须拿到SRTP所规定的一个学分（SRTP是学生根据本专业的内容，对某件事，或某个现象进行研究），就拿我专业来说吧，我们可以三、四个人为一个单位，先拟定一个方案，如房地产调查或某个地区房子的特点等，然后向学校提交方案，并预算搞这个方案所需的开销，若经学校批准就可领取一笔经费进 ...
网友点评：我是四川人，1979年我上大学的时候，南工是何其强大啊！“南京工学院”这块牌子，在那时是非常响亮的。清华、西安交大、哈工大、南京工学院是当时中国工科院校的第一梯队。什么上海交大、浙大这些学校在那时根本就不算一流大学。 我的儿子今年高考，我准备让他报考东南大学。做为我这个年龄段的人都知道，上世纪50年代到80年代，作为“四大工学 ...
网友点评：五、交通学院（21系）在我的印象中，交通学院学的是造桥与造路。该系设以下7个本科专业：1.交通工程专业(交通工程系)、2.交通工程（交通土建）专业(道路工程系、桥梁工程系)、3.交通运输专业(运输与物流工程系)、4.勘查技术与工程（岩土工程）专业(地下工程系)、5.港口、航道与海岸工程专业(港口、航道与海岸工程系)、6.测绘工程专业(测绘工程系 ...
网友点评：想成为优秀人才到东南大学，想出重大创新成果到东南大学。
网友点评：学生公开指出老师缺点，这是我以前所未见过的，这回我可开了眼界。我们土木学院，每学期到期末的前一个月左右，本学院一些领导及一些较有权威的老师就会抽出一个晚上和学生交流，每个班则派10个学生参加，我参加过两次这样的会议，感触极深，这个交流会上，老师坐在前排，每个到场的学生则都有发言权，只要你觉得某个老师哪方面做得不好，对本学 ...
网友点评：以前常听母校的学生抱怨毛概、邓论这类课需要背的东西太多了，这种怨声在东大应该是听不到的，因为东大的这类公共课大部分都上得挺活泼的。就拿邓论课来说吧，这门课我们老师每讲二次课，就让我们看一次关于这个课题的电影，再安排学生演讲、辩论，而期末就是开卷考，题目简单，所以课后、考前根本不必翻这门课的书。像这类及一些对本专业不是特 ...
网友点评：在各大高校中，东南大学规模适中，现拥有专任教师2000余名，其中教育部“长江学者奖励计划”特聘教授、讲座教授24人，IEEE Fellow 3人，两院院士8人，博士生导师400余人。拥有61个本科专业，206个硕士点，93个博士点，本科招生规模控制在4000人/年以内，硕士研究生招生规模控制在2800人/年以内。在全国各大名牌高校中始终坚持了“规模适度，精英 ...
网友点评：走在学校的校园里，会觉得东大的学生很少，一路上都不见人影。其实我所在的东大浦口校区有一万多人，平时大部分人都在自习教室和图书馆里埋头读书，只有等到吃饭时间，才会看到大帮人马涌向食堂。这就是东大的学风!在这样的学习氛围内，我感觉到的除了压力还是压力!他能把我的潜力都发挥出来!强悍吧! ...
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