1976年，美国已有1275所大学、学院和社区学校开设了与老年学相关的课程。直到目前，中国高校还没有开设老年事业管理相关的本科专业。接受记者采访时，全国政协委员、山东英才学院董事长杨文用这一对比表达了老年事业管理相关专业人才培养的急迫性。
我国老龄化已进入快速发展时期，“从2011年到2015年，全国60岁以上老年人将由1.78亿增加到2.21亿，平均每年增加老年人860万。”一个现实问题是，与硬件建设相伴随的老年事业管理人才需求缺口逐年增大。据全国老龄办调查，我国大多数养老机构配备的专业人员严重不足，现有人员多为专科以下学历者，缺乏老年事业管理的专业知识背景。“老年事业管理相关专业人才培养势在必行，高校应先行。”这就是杨文在全国两会上提交的提案。她建议政府应加快制定老年事业管理人才培养发展规划，教育部设置老年事业管理相关专业，将其列入本科目录，制定专业规范教学大纲、课程体系等标准化建设文件，构建起完整、独立的老年事业管理类本科教育体系。
目前，由于就业渠道不畅、层次偏低、社会地位和薪资待遇不高，老龄服务行业存在吸引力较差、招生困难等问题，人才流失严重，制约了老年事业的发展。杨文建议相关部门参照民政部门给予养老机构建设补贴的政策，对开办相关专业的高等院校，在基础设施建设、资源配置、招生等方面给予政策倾斜和适当的培养经费，改善办学条件，扶持专业建设，鼓励更多的院校开办相关专业。(本报记者 刘晓群)
