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浙江理工大学师资力量怎么样,队伍水平如何?

浙江理工大学师资力量怎么样,队伍水平如何?

 

高考填报志愿时,浙江理工大学师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知: 

浙江理工大学师资力量:

 

  截至2019年2月,有教职工2000余人,其中具有副高以上职称890余人,正高职称270余人。拥有教育部创新团队2个,省重点科技创新团队7个,省重点文化创新团队1个,省高等学校创新团队5个。博士后科研流动站2个;国家“万人计划”领军人才3人,教育部长江学者特聘教授1人,国家杰出青年科学基金资助2人,国家“千人计划”1人,国家“外专千人计划”1人,“新世纪百千万人才工程”国家级人选5人,国家有突出贡献中青年专家1人,文化名家暨“四个一批”人才1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”5人;省特级专家1人,省“千人计划”4人,省高校“钱江学者”特聘教授11人,省有突出贡献中青年专家9人,省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者64人(其中包括重点资助10人),省高校中青年学科带头人60人;享受国务院政府特殊津贴人员30人。

教学建设

截至2019年2月,拥有4门国家精品视频公开课,5门国家精品资源共享课,2门国家双语教学示范课,1门教育部来华留学英语授课品牌课程,7本“十二五”国家级规划教材。

国家级特色专业(8个)动画、纺织工程、机械设计制造及其自动化专业、艺术设计、电子信息工程、服装设计与工程、计算机科学与技术
第二批"卓越工程师教育培养计划"试点专业(3个)机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计
教育部综合改革项目专业(1个)纺织工程

国家级实验教学示范中心(2个) 

机械基础实验教学中心、服装实验教学中心

浙江理工大学国家级工程实践教育中心名单(2个)
建设单位名称共建学校
宁波雅戈尔西服有限公司浙江理工大学
浙江正特集团有限公司浙江理工大学

国家精品课程(5门):毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、成衣工艺学、时装工业导论、基础设计、纺织品CAD 
国家双语教学示范课程(2门):C语言程序设计、服装立体造型设计基础

截至2019年2月,拥有1个国家地方联合工程实验室,1个国家国际科技合作基地,1个教育部重点实验室,2个教育部工程研究中心,3个省级2011协同创新中心,9个省级重点实验室/工程技术研究中心,1个省级哲学社会科学重点研究基地,3个省级工程实验室,2个省级(技术)研究中心,2个省级国际科技合作基地,1个浙江省文化厅重点研究基地,1个浙江现代革命历史文化研究基地;拥有3个国家级实验教学示范中心,2个国家级虚拟仿真实验教学示范中心,2个国家工程实践教育中心,1个国家级大学生校外实践教育基地。 

教育部重点实验室(1个)先进纺织材料与制备技术
文化部重点实验室丝绸文化传承与产品设计数字化技术实验室 
教育部工程研究中心(2个)现代纺织装备技术、生态染整技术
国家国际科技合作基地(1个)AATCC国际科技合作基地
国家地方联合工程实验室(1个)纺织纤维材料与加工技术国家地方联合工程实验室
省"2011协同创新中心"(1个)浙江省现代纺织技术协同创新中心
省哲学社会科学重点研究基地(1个)浙江省生态文明研究中心

省级重点实验室/工程技术研究中心(8个)

丝纤维材料和加工技术研究实验室、现代纺织装备技术教育部工程研究中心、浙江省现代纺织装备技术重点实验室、省基因治疗研究中心、省级高新技术研究开发中心、省公共科技条件平台、丝绸创新平台等

科研成果

截至2019年2月,获得国家技术发明二等奖6项,国家科技进步二等奖5项,国家科技进步三等奖1项,鲁迅文学奖1项,何梁何利基金科学与技术创新奖1项,近五年获得省部级奖励160余项。

2004年,陈文兴团队的“丝胶蛋白质结构调控及提高生丝产、质量新技术”课题首获国家科技进步二等奖。

2017年1月9日,浙江理工大学校长陈文兴团队与浙江古纤道新材料股份有限公司、扬州惠通化工技术有限公司积十余年之功研发的“管外降膜式液相增黏反应器创制及熔体直纺涤纶工业丝新技术”项目,荣获2016年度国家技术发明奖二等奖。

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