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豫章师范学院师资力量怎么样,队伍水平如何?

豫章师范学院师资力量怎么样,队伍水平如何?

 

高考填报志愿时,豫章师范学院师资力量怎么样、师资队伍水平如何是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,根据公开信息可知: 

豫章师范学院师资力量:

  学校共有教职工630人,其中专任教师453人,高级专业技术职务教师154人,其中教授31人。具有研究生学历的教师154人,双师型教师195人,兼职教师101人,“江西省百千万人才”2名,省级中青年骨干教师16名。  据2013年学校官网显示,该校建有省级特色专业6个(学前教育、特殊教育、语文教育、英语教育),省级特色精品课程9门(学前教育学、小学数学课程与教学论、田径、水彩画、特殊教育学、生命科学、教师口语等),省级教学团队4个(学前教育研究中心教学团队、汉语言教研室教学团队、小学教育研究中心教学团队、科学教育专业课程教学团队),省级人才培养实验区3个(科学教育复合型创新人才培养模式试验区、语文教育专业学生职业能力模块化培养实验区、学前教育专业理论与实践多维互动模式实验区)。  科研机构  截至2017年年中,学校设有语言康复、动作康复、情绪行为康复、音乐治疗、手语研究中心、融合教育研究中心六个研究中心,以及南昌市儿童康复与智能发展市级重点实验室。   科研成果  据2017年7月官网资料显示,学校教师获省级科研成果奖9项,获省部级以上教研、科研项250项。其中全国教育规划课题1项、教育部人文社科课题3项、国家重点实验室开放课题1项,省级课题245项。  学校教师共发表论文1199篇,其中SCI、EI、ISTP收录论文32篇、中文核心期刊论文274篇。  学校教师获得国家知识产权局实用新型专利8项,各类服务社会咨询报告112项。  南昌师专2013年各级各类立项课题及经费资助一览表

课题名称项目负责人课题等级资助金额
教育部人文社科科学研究2013年项目及经费资助

思想政治教育本体问题的研究

段建斌

青年基金

75000

江西省教育厅2013年科技项目

豚草对禾本科植物化学作用的物质基础和作用机理研究

陈永忠

一般项目

10000

江西省社会科学研究“十二五”(2013年)规划项目

江西省农村幼儿教师生存状态与改善策略研究

王 乐

一般项目

5000

网络流行文化对大学生教育的影响研究

周秋华

一般项目

5000

新建县大塘坪乡汪山村历史与文化研究

王柳芳

村史馆建设研究专项课题

16000

语文教材文本解读研究——基于教师的职业角色

张义生

一般项目

2000

江西省教育科学“十二五”规划2013年度课题

特殊儿童音乐教育成效的实证研究

万丽萍

重点课题(二类)

50000

中美本科音乐治疗专业教育模式比较研究——以纽约大学等三校为例

张海涛

重点课题(三类)

30000

基于录像分析背景下的小学数学课堂学生问题提出之案例研究

熊光波

一般课题

13000

地域特色文化知识在本地区小学美术课程中的应用特点研究

吴 剑

一般课题

13000

基于个体教学哲学的优秀教师的博客研究——以Y、L老师为例

唐小华

一般课题

13000

江西省教育科学“十二五”规划2013年度课题(就业专项)

网络环境下开展自考社会助学活动的研究

郁雯

一般

2000

江西省高校人文社会科学研究2013年度项目

思想政治教育本体问题的研究

段建斌

青年基金项目

7000

情感体验红色影视驱动旅游价值链高端攀升路径研究----以江西旅游品牌为例

胡剑平

规划基金项目

7000

江西省实施残疾人高等教育的必要性及培养模式的探讨

胡金秀

规划基金项目

7000

基于大学内部治理的监督权研究

李爱珍

青年基金项目

7000

幼儿教师道德失范行为成因与对策研究

郭建敏

规划基金项目

5000

创新创业教育与大学生创新创业能力培养的研究

郁雯

规划基金项目

5000

社会流动理论视野下的宋代教师职业群体精神世界研究

崔丽君

青年基金项目

5000

2013年江西省高校党建研究项目

基于网络环境下高职院校提升学生党员质量的有效性研究

杨定亮

规划项目

6000

当代大学生党员纯洁性教育与实践研究

张宝根

青年项目

4000

2013年度江西省社会科学艺术学项目立项

江西音乐类非物质文化遗产纳入高师教育体系问题研究

林艳华

200

万载“纸棚山歌”研究

万丽萍

200

教学设施

学校建有覆盖全校的计算机网络,所有教室装备了全套多媒体教学系统,语音教室、微格教室、电子阅览室、心理实验室、蒙氏教育实训室、儿童行为观察室、奥尔夫音乐实训室、幼儿保健室、学前儿童活动室、多感官实训室、动作康复实训室、情绪行为康复实训室、听障大学生律动室、融合教育资源教室、感觉统合实训室、言语康复实训室、音乐治疗实训室等现代化教学设施俱全。

学校有馆藏纸质适用图书85.33万册,生均108册,电子图书120余万册。

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