在操作技能的学习过程中,主要依靠视觉控制,各个动作要素之间的协调性差,常常出现顾此失彼现象的阶段是
A.操作定向B.操作模仿
C.操作整合D.操作熟练
上一篇 代,苏联普通学校“综合教学大纲”取消了学科界限,将全部知识按综合形式加以排列,其中
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