正在进行中的期中教学质量大检查表明，目前北京吉利大学师资队伍的整体素质和教学水平已大幅提高。
为推进北京吉利大学高职特色和311人才培养模式改革，北京吉利大学首批启动了13个试点专业，设立了汽车学院、商学院、文化经济学院、新闻与信息传播学院等4个试点单位,并在政策上鼓励其进行教学改革，以构建和开发以“工作过程”为导向的课程体系。据悉，目前北京吉利大学商学院“市场营销专业行动导向教学改革”和汽车学院“校企联合在岗培养应用型高技能人才”等部分专业项目已取得阶段性成果。
随着北京吉利大学课程体系改革的深入，传统教材大多不能满足教学需要，为此，学校鼓励教师组成团队，根据专业发展和人才培养要求，自编教材或讲义。目前，北京吉利大学教师已正式出版教材28本（册），其中包括北京市级精品教材2本（册）、北京市级精品教材立项1本和“十一五”期间国家级规划教材4本（册）。
人才模式培养的改革与教改进程的加速，客观上要求提高师资队伍的整体素质和水平，并由此带动教学质量的提高。北京吉利大学新一届领导班子对教师队伍素质的提高给予了极大关注，近一年来采取多项有力措施：实行引进与培养相结合，加大师资队伍建设力度；进一步完善了教师管理制度，组织开展北京吉利大学校内首次教师职称评定，修订《北京吉利大学教研室工作暂行规定》、《北京吉利大学在编教师工作量计算办法》和《兼职教师浮动课酬管理办法》等制度。
与此同时，北京吉利大学还组织教师进行基本技能大赛和教学观摩。经过认真推荐和评审，北京吉利大学5名教师荣获成北京市职业院校优秀青年骨干教师；北京吉利大学召开2008至2009学年教学表彰大会，对在教学改革、教材建设、精品课程建设和各类大型教学比赛等方面做出突出贡献的教师、教学团队以及学生和学生团队进行表彰奖励。
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