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北京建设大学教学运行管理制度

北京建设大学教学运行管理制度

学校根据社会和经济发展对人才的需要,按照国家和北京市的有关规定,结合学校自身办学条件,每年对学校专业设置进行审定,淘汰过时专业,增加新专业,提出学校年度招生计划,使招生工作顺利而有序进行。

  教学计划是学校培养人才和组织教学的基本依据。遵循高等教育规律的原由,既注重传授知识,又注重能力培养;既重视基本知识和基本理论教学,又重视教学实践环节,做到理论知识和实际能力相结合。全日制三年专科的教学计划中,课堂讲授学时应在1800学时以上,实践教学环节学时不少于220学时。全日制四年本科的教学计划中,课堂讲授学时应在2500学时以上。

教学计划经教务处审定后,应严格认真执行,不得擅自变动。在执行过程中需要调整或细化的,应及时报教务处审批,同时,应有相应的文档备查。 学校开设的各门课程都应有教学大纲。高等教育学历文凭考试的课程规定:国考5门、市考5门、校考5门,共计15门。国、市考课程的教学大纲,分别由教育部和北京市教委制定。校考课程教学大纲由学校组织专家教授制定,学校增开课程也应逐步制定教学大纲。教学大纲要明确规定本课程的教学目的和要求,教学内容的范围、广度与深度、学时分配、教学形式以及指定教材与主要参考书目等。教师要严格按照教学大纲的要求组织教学。组考部门应严格按照教学大纲组织命题考试。

校历由教务处负责制定,经校长批准后实行。各教学部(院、系)根据校历制定学期教学工作计划,所确定的授课时数和教学实践环节的时数,应在开学前一个月内报教务处审批。 任课教师应根据教学大纲和学期教学工作计划及课程表制订教学方案,确定教学内容、教学进度和学时分配,经教学部主任(院长、系主任)批准后实施。教学部(院、系)要经常检查教师教学情况,督促教师完成各项教学任务,保证教学质量。

加强实践性教学环节管理,合理确定理论课和实践课的比例。各类实习和实践课都要制订计划,配备具有中级以上专业技术职务的人员担任指导教师。安排学生参加的实践性教学环节,不得免修,考核不合格者,应予重修。

在教学计划中安排学生参加军事训练,对学生进行国防教育,包括军队条令、条例有关内容教育。同时,学习一般军事知识,进行列队和步枪射击等训练。教学部(院、系)指定专人带队,管理学生的军训工作。

严格考试制度,严肃考试纪律,精心安排教务工作,不得以追求高等教育学历文凭考试和高等教育自学考试及格率为由,随意取消学生参加国、市统一考试资格。对考试作弊者,该课程以零分计,不准参加正常补考,如确有悔改表现的,由学生提出报告,经教务处批准,可给一次补考机会。对参加高等教育学历文凭考试和高等教育自学考试的作弊者,应按照国家及北京市有关规定予以纪律处分。 要保持正常稳定的教学秩序。教务处和教学部(院、系)及时解决教学计划实施过程中出现的问题,保证教学活动的正常进行。未经教务处批准,不得占用教学时间安排其他活动。

严格学籍管理工作。学生要按时参加教学计划规定和学校安排的一切活动。上课、实习和社会实践都要执行考勤制度,对旷课学生应按学籍管理规定处理。 按照国家有关规定,加强对证书的管理,对完成规定学业的学生,应根据其类别、修业年限、学生成绩,发给学历证书、结业证书或培训合格证书。

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