2019年10月21日，在十三届全国人大常委会第十四次会议上，全国人大常委会副委员长王晨作关于检查《中华人民共和国高等教育法》实施情况的报告，报告显示人工智能、大数据等战略性新兴产业专业人才培养不足。
报告显示，目前国内高校存在的最大问题是办学定位不科学，学科专业特色不鲜明，人才培养的层次类型不合理，导致人才供给和市场需求“对不上”，毕业生就业难问题逐渐显现。
报告认为，经济社会发展最为需要的应用型、复合型、技术技能型人才十分紧缺，人工智能、大数据等战略性新兴产业专业人才培养不足,全科医生、幼儿教师、家庭护理等民生急需专业人才相对匮乏。
报告还指出，高校同质化现象依然突出，一些高校学科专业设置雷同、重复，跟风设置门槛低、投入少的热门专业，一些高校升格或更名后定位不明确，与行业企业需求脱节。
“出现这些问题，有认识偏差、利益导向的原因，也与政府部门缺乏分类评价引导有关。”报告说。
报告为此提出，应超前布局一批前沿性和引领性学科专业，支持国家重大战略和区域支柱产业紧缺人才培养，比如人工智能、大数据、工业机器人、云计算技术等。
