社会工作者小李，在社区活动中结识了学习遇到困难的学生小强．经过面对面的沟通之后，小强主动来到社会工作站向小李求助。这....
小王近日被查出患有艾滋病，很多同事朋友知道这个消息后都开始歧视她，让她倍感孤独绝望，小王的家人因此向社会工作机构求助....
( )是指在介入开始时对服务对象的状况进行测量，建立一个基线作为对介入 行动效果进行衡量的标准基线，以评估介入前后的....
下列关于社会工作服务目标叙述正确的一项是( )。A目标是指服务总体要达到的结果，是工作的大方向，是可以测量的B目标是服....
在评估过程中，由服务对象用口头或书面形式，包括填写问卷来表达对社会工作 介入效果的看法。此种评估方法是( )。A差别影....
小红因婚姻问题前来求助，社会工作者小赵在仔细倾听了小红的叙述后，拟通过询问小红对自己问题的看法来明确问题。小赵的下列....
社会工作者为恢复和加强服务对象整体社会功能而有计划、有目的的行动，被称为社会工作的( )。A制订计划B介入C预估D评估 ....
“决定介入策略”这一步骤处于社会工作实务通用过程的( )阶段。A接案B预估C计划D介入 答案 B答案：B答案及解析：预....
在制订服务计划阶段“关注对象”是指( )。A社会工作服务机构B案主C服务对象D服务过程中需要改变的部分 答案 D答案....
葛奶奶请社工小付帮助她没有工作的女儿找到工作。小付通过沟通和走访，发现这个家庭处于贫困状态，家庭成员对于服务的需求包....
8岁的小玲在一次火灾中受创伤，之后常因做噩梦而哭醒，对母亲格外依恋，小玲的母亲来社会工作站求助，但社会工作站中没有擅....
社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问和间接询问的方式收集资料，下列属于直接询问的方式是( )。A问卷B观察....
间接介入是指以个人、家庭、小组、组织和社区甚至更大的社会系统为关注对象，由社会工作者代表服务对象采取行动，通过介入服....
林丹是彭老师班上的尖子生之一，但是彭老师最近发现林丹的各种表现都很异常，在与他的沟通中却又始终都问不出原因。于是彭老....
接案阶段第二个重要工作是( )。A收集服务对象的资料B做接案会议记录C面谈D做好面谈准备 答案 C答案：C答案及解析....
社会工作者不能单枪匹马地采取介入行动，要依靠服务对象，与他们紧密配合，双方共同合力参与介入行动。这体现了社会工作介入....
社会工作者小马负责一户贫困家庭的评估。这个家庭共有四口人，姥爷、姥姥、女儿、外孙子。小马在工作过程中，经常可以发现一....
社会工作者在接案过程中可以通过向服务对象直接询问的方式来收集资料。下列属于直接询问的方式是( )。A问卷B观察C咨询D角....
李奶奶与留守儿媳因管教孩子发生冲突，儿媳一气之下回了娘家，李奶奶请社工“管管儿媳”。为了有效帮助李奶奶一家，社工除了....
社会工作者小王接待了由邻居陪同前来求助的李奶奶，李奶奶说自己的子女都在外地工作，老伴前几天因脑梗住院治疗。她每天要去....
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