
试述教学的循序渐进原则。 正确答案:1)含义:循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的....
简述教育与生产力的关系。 正确答案:1)生产力对教育的制约作用主要表现在制约教育目的、课程社会与教育内容、教育发展的规....
古德莱德从课程实施的纵向层分析课程分()。 正确答案:理想课程、正式课程、感知课程、动作课程、体验课程答案解析:略
联系实际,论述依靠积极因素、克服消极因素的德育原则。 正确答案:1)这一原则的基本含义是指德育必须依靠和发扬学生品德中....
学生通过认识书本知识去认识客观世界,这反映了下列教学过程特点中的:()。 正确答案:间接性答案解析:略
通常所说的“举一反三”指的就是()。 A、纵向迁移B、顺向迁移C、负迁移D、逆向迁移正确答案:B答案解析:略
现在世界上大多数国家的义务教育年限在:()。 正确答案:9年或9年以上答案解析:略
我国有关的法律法规中对中小学生的身份定位是:中小学生是在国家法律认可的各级种类中等或初等学校或教育机构中接受教育的(....
教师向学生提出问题并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法称为:()。 正确答案:谈话法答案解析:略
联合国大会所通过的旨在保障青少年、儿童佥权益的《儿童权利公约》颁布于:()。 正确答案:1989年答案解析:略
瑞士教育家()的教育代表作是《林哈德和葛笃德》。 正确答案:裴斯泰洛齐答案解析:略
现代儿童观与近代相比有新发展,表现在()。 正确答案:儿童权利观念、儿童至上观念、儿童智能开发观念答案解析:略
根据皮亚杰的认知发展阶段理论,7-11岁儿童的认知发展处于()阶段。 A、感知觉运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形....
评价教师的工作质量是人()()()三个方面 正确答案:目标;过程;效果答案解析:略
我们在制定教育目的时,既要考虑社会需要,又要考虑人的自身发展需要。 A、对B、错正确答案:对答案解析:略
美国人力资本理论的代表者舒尔茨认为,教育对国民经济增长的贡献是:()。 正确答案:33%答案解析:略
以下哪一项不是赫尔巴特强调的中心()。 A、教师中心B、学生中心C、教材中心D、课堂中心正确答案:B答案解析:略
皮亚杰对儿童道德发展的研究最初是通过()开始的。 正确答案:观察儿童玩“弹弹子”的游戏答案解析:略