教师职业道德由97年版本的职业道德规范、08年版本的教师职业道德规范和教师职业行为三部分构成。在这两个版本的教师职业道德规范中，近年来，主要考查的是2008年版本的职业道德规范。
这一模块从2011年至2019年上半年考试的题型和分值都较为固定，每次都是4个单选题，每题2分，难度系数较低，主要考查“三爱两人一终身”的含义及细节的要求，所以复习时一定要抓住每一个规范的具体要求，进行区分。
一个材料分析题第二题，固定不变为职业道德相关题目。形式为：给出一段教育教学的情景，评价教师的行为或违背的教师职业道德规范的具体要求。材料分析题为14分，材料分析和单选共22分，和第一模块教师职业理念一样，约占总分值的15%。
考生在平时需要加强对理论的学习，把握解题思路。在作答的时候，要用“三爱两人一终身”去分析案例中教师是否遵循或违背了这些具体的职业道德。
文化素养内容广泛，只考查选择题，考查范围广、形式灵活。主要涉及科学素养、文学素养、历史素养和艺术素养。这一模块从2011年到2019年上半年的试卷中都是以单项选择题的形式来考察，共有9道题，每题2分，总共18分，约占总分值的12%。需要日常的积累，且识记要准确。
