为加强学生语言应用能力的培养，将普通话的规范使用列为学生日常行为准则和教师教育教学的常规要求，使普通话真正成为学校教学语言和校园语言。让学生说标准普通话，用于日常交流，鼓励学生在社会和家庭生活中坚持使用普通话，促进学生全面发展。你师专附属小学开展了“手把手说普通话”活动。
活动结束后，各班积极参与，氛围浓厚。一张张白纸在孩子们的奇思妙想和巧手下，变得耀眼而生动。
随着这项活动的开展，在校园里掀起了人人说普通话的热潮。相信通过不懈的努力，附小的同学们都能说一口标准的普通话。(李秀金)
为加强学生语言应用能力的培养，将普通话的规范使用列为学生日常行为准则和教师教育教学的常规要求，使普通话真正成为学校教学语言和校园语言。让学生说标准普通话，用于日常交流，鼓励学生在社会和家庭生活中坚持使用普通话，促进学生全面发展。你师专附属小学开展了“手把手说普通话”活动。
活动结束后，各班积极参与，氛围浓厚。一张张白纸在孩子们的奇思妙想和巧手下，变得耀眼而生动。
随着这项活动的开展，在校园里掀起了人人说普通话的热潮。相信通过不懈的努力，附小的同学们都能说一口标准的普通话。(李秀金)
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