学校现有18个教学班，近600名学生，75名教职工。
其中中学高级教师8名，中学一级教师30名，拥有中高级职称者占专任教师的52.1%。
金泽中学推崇以“师师合作”的方式实行合作性教学，使教师更智慧地教，学生更聪明地学，以适应“二期”课改的推进；通过构建“校际协作共同体”积极主动地开展校本教研实践活动，促进教师专业成长，各学科常态课倡导“情景化——问题化”教学模式，在析课和说课上有所突破，实行以课前说课为核心的“说辨式”集体备课改革模式，形成了“课前说课——课上跟踪——课后析课”的课堂教学技能培训管理模式。
学校校本培训的管理经验于2005年10月在第三届青浦教育论坛暨上海市“八区联动校本教研”全国级现场会上作了交流。
金泽中学以“优内涵营和谐抓规范创特色”为办学思想，倡导“和谐教育”理念，努力打造和谐校园。
和谐校园内涵主要包括：和顺的人际关系、和乐的教学氛围、和雅的德育理念及和美的校园环境。
近4年来，学校办学水平等级连续攀升，彻底摆脱办学质量近20年低迷的窘况，现跻身全区农村中学教育质量中等行列。
