学校位于高等院校、科研院所林立的五山地域。
现有教学班15个，学生658人，教师36人，其中小学高级教师22人，本科学历22人。
学校以“博古通今，止于至善”为校训，坚持走科研兴校之路，积极推进素质教育，形成了“实践创新俱能，科学人文并举”的办学特色。
五山小学将中华经典文化诵读作为校本教研课题，把传承中华传统美德与弘扬优秀民族文化贯穿于学校各项教育教学活动中，此课题已被正式立项为天河区教育科学“十五”规划资助课题。
五山小学一贯重视培养学生对科学体验的兴趣，并创造各种条件发展学生的科技爱好与特长。
该校积极组织学生参加“争当小实验家”科学体验活动，能充分利用课余时间对学生进行天文培训，并带领学生参观了“广州市气象卫星地面观测站”，激发学生对天文知识的兴趣。
该校还利用校园计设区优越的绿化环境为学生提供良好的生物实验场地，并进行生物实验培训。
在本次广州市“争当小实验家”比赛中该校取得了优异的成绩：天文类三人荣获一等奖，一人荣获二等奖，两人荣获三等奖；生物类一人荣获三等奖。
该校陈佩玮同学还代表广州市到北京参加“争当小实验家”的决赛。
