常州市清潭实验小学的前身是常州市清潭小学和常州市清潭第二小学。
两所学校创办于20世纪80年代，为清潭新村相配套的两所小学。
虽只有约20年的办学历史，但两校一贯以教师严谨的治学态度，务实的教育教学作风和学生扎实的学业基础在清潭地区享有盛誉。
2002年、2004年两所学校先后挤身于省级实验小学的行列。
随着清潭社区的不断壮大，入学儿童的不断增多，两校原有的办学规模已不能满足本地区儿童入学的需求，依据钟楼教育文体局的长远规划，两校于2005年暑期进行了整合。
目前，学校占地面积计17754平方米，建筑面积达13206平方米。
学校共有51个教学班，近2500名学生，在职教师125人。
教师学历合格率达100%，其中大学本科学历有32人。
小学中学高级教师1名;市特级教师后备人才1名;市、区级学科带头人、骨干教师、教学能手、教坛新秀共计26人。
学校按低、中、高年段分三个校区进行教育教学。
学校的总体发展目标是：“让每个生命都闪光”。
在这一理念的指导下，学校形成了服务意识和文化：即学校领导为教师服务，为教师的发展服务，让每个教师在工作中实现自我价值;教师为学生服务，向他们提供适切的教育，使不同天赋、潜能、气质的孩子都得到充分的发展。
学校在校本课程上做出了自己的特色，2006年学校被评为常州市书法艺术特色学校。
学校又开发了民间工艺这一具有浓浓中国特色的校本课程，在数学社团方面，我们也取得了较好的成绩。
2006年学校数棋社团获得省青少年科技大赛团体第一名的好成绩。
学校在德育建设方面也有自己的亮点。
学校常年与清潭社区建立友好协作关系，把社区、家庭作为教育的资源，引领学生参与社区实践活动，引领家长主动参与孩子的教育。
学校成立的“家长学校”、“学校、家庭、社区和谐研究会”，采用让家长走进课堂、家校书信传递、家访和电话联系等形式，创新“家庭教育研究基地”工作，加强了学校教育、家庭教育与社区教育的研究力度，使学生的受教育条件及环境得到进一步的加强和完善。
