学校前身是1955年秋创建的慈溪县文明单位。
现有36个班级，2000余名师生。
学校内部管理积极尝试推行民主化、规范化、科学化的模式。
教育评议员制度与直选工会主席成为关注热点。
学生管理以抓行为规范为起点，以教育引导为重点，以学会做人，学会学习为目标，严格的日常检查督促配合丰富多彩的校园活动，构筑了一个良好的成长环境。
日常检查管理队伍有值日、值周教师、学风巡查、评议员、值周学生、团委学生会、专职保安等，保证校园安全及学生行为纠偏工作无疏漏。
同时配有班主任谈话、谈心小组谈话、心理辅导、校长信箱等教育交流反馈机制。
学生活动除五四、迎新、中秋、元旦、12.9等大型活动外，另设立周活动制。
学校形成了一套成熟的教育教学管理体系，牢牢根据课堂教学这一核心，引导教师不断结合学生实际，追求课堂结构最优化、效益最大化，备课组活动蓬勃开展，优质资源得到有效整合，辅导答疑课为学生提供学法指导，使学生能够花最少时间得到最大发展。
教师富于钻研精神，积极开展教学研究。
在市级以上教科研论文和教育科研成果评比中获奖的项数以及在公开发行的报刊上发表专业文章篇数之和与教师人数之比达到0.8左右。
09年省级以上获奖论文5篇。
