Testing:IsittheonlywaytoevaluateStudents?
【*】abouttenpercentof__1__(spend)onprimaryandsecondaryeducationintheUnitedStatescomesfromthefederalgovernment.Fortenyearsnow,federallawhastiedthiscosttostudent__2__(perform).Stateshavebeenrequiredtoshowprogressthrough__3__(year)testing.【*】Statessayingtestingtellsonlypartofthestoryabouteffortsbyschoolandstudentstoimprove.SotheObamaadministr ationhaseasedthelimitsonstatesin__4__(measure)performance.【*】ThewesternstateofColoradoforexample,hasanew__5__(assess)method.Theideaistoshow__6__(academy)growth,notjustachievementontests.Itcombinestestscores,familyincomelevels,schoolsize,theethnicityofthestudentandmanyotherfactors.【*】JoshSmithisprincipalofamiddleschoolinanetworkofpubliccharterschools__7__(call).WestDenverPrepCharterschoolsarepubliclyfundedbutnotoperatedthesameas__8__(tr adition)publicschools.Mr.Smithsayshelikestoshowhisstudentsthisgraphsotheycanseetheirschool’sprogress.Onaverage,studentsentersixthgradeatWestDenverPrep__9__(perform)belowgradelevel.__10__(str ange)enough,mostareoutperformingotherstudentsacrossthestatethreeyearslater.答案及解析：1.spending本句空白处放在介词of后外空白处放在主语的位置上,提示需填入名词。因此,将提示词动词spend加上ing改成名词spending(开销;花费)符合句意和语法。2.performance本句空白处放在名词student后面,另外根据句意“联邦法律把这项开销和学生的某种状况联系在一起”可以判断出该空白处应该填学生的表现。因此,将提示词动词perform加上后缀-ance改成名词performance即可。3.yearly本句句法结构完整,主要成分不缺失。本句空白处放在名词testing前面提示需填入形容词来修饰该名词。因此,将提示词名词yer改成符合句意的形容词yearly(每年的,按年度的)即可。4.measuring本句空白处放在介词in后,提示词动词measure应作出改动。由于介词后面的动词要使用其现在分词形式,因此将提示词动measure改成现在分词measuring填入空白处。5.assessment解析：本句空白处放在名词method前面需填入一个词来修饰该名词。因此,将提示词动词assess加上后缀-ment改成名词assessment来修饰method,为“评价方法”。6.academic本句空白处放在名词growth前面提示需填入形容词来修饰该名词,因此,将提词名词academy改成形容词academic修饰growth,意为“成绩的进步”。7.called本句空白处放在两个名词词组publiccharterschool和WestDenverPrep的中间,结合本句提示词可知,句中所指publiccharterschool(公立学校)的名字应该是WestDenverPrep。因此将提示词动词call改成其过去分词called符合语法和句意。8.tr aditional本句空白处放在名词publicschools前提示需填入形容词来修饰该名词。因此,将提示词名词tr adition改成形容词tr aditional填入空白处意为“传统的公立学校”。9.performing解析：分析本句句法得知,本句主谓结构完整,空白处连同之后的成分应属后置定语用来修饰主语students。由于主语students和动词perform是主动关系,将提示词动词perform加上ing改成performing,连同后面成分belowgradelevel一起组成后置定语,意为“表现低于年级水平”，用来修饰students。10.Str angely本句句法结构完整,空白处放在形容词enough前。因此,将提示词形容词str ange改成副词str angely即可。另外,此空白处出现在句首,因此,应注意首字母须大,即Str angely。
