(2015四川)萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生的是()的学习。
A言语信息
B态度
C智慧技能
D认知策略
答案B答案:B答案及解析:本题考查的是加涅的学习结果分类。加涅将学习结果分为五类:言语信息、智慧技能、认知策略、态度和运动技能。态度是通过学习获得的内部状态,这种状态影响着个人对某种事物、人物及事件所采取的行动。幼儿园一个月的学习生活使萌萌改变了对陌生人的态度,因而属于态度的学习。

(2015四川)萌萌原来见了陌生人就躲避,上幼儿园一个月后,萌萌的这种行为消失了。据加涅的学习结果分类,这里发生的是()的学习。
A言语信息
B态度
C智慧技能
D认知策略
答案B答案:B答案及解析:本题考查的是加涅的学习结果分类。加涅将学习结果分为五类:言语信息、智慧技能、认知策略、态度和运动技能。态度是通过学习获得的内部状态,这种状态影响着个人对某种事物、人物及事件所采取的行动。幼儿园一个月的学习生活使萌萌改变了对陌生人的态度,因而属于态度的学习。
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