(2015安徽)初中阶段的学生在思考、分析问题时容易钻牛角尖,甚至陷入其中难以自拔。这说明初中生的思维具有()。
A片面性
B表面性
C深刻性
D广阔性
答案A答案:A答案及解析:本题考查的是青少年思维的发展。思维的片面性使初中生在思考、分析问题时极易钻牛角尖,经常陷入思想的死潭而不能自拔。严重者会出现心理障碍。

(2015安徽)初中阶段的学生在思考、分析问题时容易钻牛角尖,甚至陷入其中难以自拔。这说明初中生的思维具有()。
A片面性
B表面性
C深刻性
D广阔性
答案A答案:A答案及解析:本题考查的是青少年思维的发展。思维的片面性使初中生在思考、分析问题时极易钻牛角尖,经常陷入思想的死潭而不能自拔。严重者会出现心理障碍。
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