社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中，与组员分享了自己上大学的经历，及时向组员传递尊重、接纳与鼓励，并简明扼要复述组员发言中的主要观点和重要信息，使其具有条理性和逻辑性。在此过程中，小柳采用的与组员沟通的技巧有()。
A专注与倾听
B鼓励组员相互表达
C适当自我表露
D帮助组员相互理解
E及时进行小结
答案A,C,E答案：A,C,E答案及解析：ACE是与组员沟通的技巧，而且这里小柳都用到了；BD是促进组员沟通的技巧。知识点：沟通与互动技巧。
社会工作者小柳在“大学新生入学适应”小组中，与组员分享了自己上大学的经历，及时向组员传递尊重、接纳与鼓励，并简明扼要复述组员发言中的主要观点和重要信息，使其具有条理性和逻辑性。在此过程中，小柳采用的与组员沟通的技巧有()。
A专注与倾听
B鼓励组员相互表达
C适当自我表露
D帮助组员相互理解
E及时进行小结
答案A,C,E答案：A,C,E答案及解析：ACE是与组员沟通的技巧，而且这里小柳都用到了；BD是促进组员沟通的技巧。知识点：沟通与互动技巧。
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