(2015辽宁大连)当一个人熟悉了某种事物的作用后,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,进而影响对新问题的解决,这种阻碍问题解决的因素是()。
A已有的知识经验
B问题特征
C功能固着
D原型启发
答案C答案:C答案及解析:本题考查的是功能固着。功能固着这一概念是由德国心理学家邓克尔提出,它是指人看到某一物品有一种常用的功能后,就很难看出其他新功能。

(2015辽宁大连)当一个人熟悉了某种事物的作用后,就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能,进而影响对新问题的解决,这种阻碍问题解决的因素是()。
A已有的知识经验
B问题特征
C功能固着
D原型启发
答案C答案:C答案及解析:本题考查的是功能固着。功能固着这一概念是由德国心理学家邓克尔提出,它是指人看到某一物品有一种常用的功能后,就很难看出其他新功能。
上一篇 (2015广西)学习者利用原有知识经验进行新的学习,建立新旧知识的联系,这种学习是()。A有意义学习B机械学习C信号学习D发现学习
下一篇 某小组目标旨在提升家长管教子女的技巧,在一次组员分享活动中,组员甲说:“我觉得自己真失败,根本无法成为一个好妈妈。”组员乙说:“我也有同样感