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(2014安徽)强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情境性,实现知识经验的重新转换改造。这些观点符合()。A建构主义理论B

(2014安徽)强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情境性,实现知识经验的重新转换改造。这些观点符合()。A建构主义理论B

(2014安徽)强调知识的动态性、学生经验世界的丰富性和差异性、学习的情境性,实现知识经验的重新转换改造。这些观点符合()。

A

建构主义理论

B

人本主义理论

C

精神分析理论

D

行为主义理论

答案A答案:A

答案及解析:建构主义在学习观上强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性三方面。在学习观上,认为学习是学习者综合、重组、转换、改造头脑中已有的知识经验,来解释新信息、新事物、新现象,或者解决新问题。最终生成个人的意义在学生观上,强调学生经验世界的丰富性和差异性;在知识观上,建构主义强调知识的动态性。

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