(2014河南)知识不是通过教师传授获得，而是学习者在一定情景下利用学习资料形成意义的过程，这符合()。
A行为主义学习观
B人本主义学习观
C新行为主义学习观
D建构主义学习观
答案D答案：D答案及解析：本题考查的是建构主义学习理论。行为主义的学习观认为，一切学习都是通过条件作用，在刺激(S)和反应(R)之间建立直接联结的过程；以罗杰斯为代表的人本主义的学习观强调学习要从学生的兴趣出发，学生有了学习兴趣，就能自发地学习；新行为主义的学习观强调强化对学习的影响；而建构主义学习观认为，知识不是通过教师传授得到，而是学习者在一定的情境下，借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式获得的，建构主义学习观强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。
