在小组结束阶段。组员们面临分离,开始在其他地方寻找新资源以适应实际生活,这体现出组员的( )特性。
A离别情绪
B情绪转移
C两极情感
D两极行为
答案B答案:B答案及解析:由于组员知道小组即将结束,小组规范对一些组员的约束力、影响力开始减弱,组员间的联系也可能松散化,互动频率和强度相对降低。这时,有些组员开始情绪转移,向外寻找新资源以适应实际生活;有的组员则因害怕小组结束对自己的伤害,提早离组或减少对小组的感情投入。知识点:结束阶段

在小组结束阶段。组员们面临分离,开始在其他地方寻找新资源以适应实际生活,这体现出组员的( )特性。
A离别情绪
B情绪转移
C两极情感
D两极行为
答案B答案:B答案及解析:由于组员知道小组即将结束,小组规范对一些组员的约束力、影响力开始减弱,组员间的联系也可能松散化,互动频率和强度相对降低。这时,有些组员开始情绪转移,向外寻找新资源以适应实际生活;有的组员则因害怕小组结束对自己的伤害,提早离组或减少对小组的感情投入。知识点:结束阶段
上一篇 一次小组活动中.组员小张突然质疑组员小刘,认为他在小组中过于表现自己,让其他组员没有表达机会,小张的话立即得到其他组员的响应,纷纷指责小刘,
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