在小组工作中。工作者要用简洁的插话、肢体语言或其他方式帮助组员梳理其发言,这样做的目的是( )。
A让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言
B起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用
C促使小组讨论更热烈
D使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性
答案D答案:D答案及解析:在组员发言过程中或发言之后,社会工作者要帮助组员梳理其发言,使其讲述的内容和感受听起来更具有条理性和逻辑性。故选D。知识点:沟通与互动技巧

在小组工作中。工作者要用简洁的插话、肢体语言或其他方式帮助组员梳理其发言,这样做的目的是( )。
A让发言者了解工作者正在倾听和关注他的发言
B起到揭示组员讲述内容背后的潜台词的作用
C促使小组讨论更热烈
D使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性
答案D答案:D答案及解析:在组员发言过程中或发言之后,社会工作者要帮助组员梳理其发言,使其讲述的内容和感受听起来更具有条理性和逻辑性。故选D。知识点:沟通与互动技巧
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