(2015福建)在大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()。
A差异律
B强度律
C活动律
D组合律
答案B答案:B答案及解析:强度律指作为知识的物质载体的直观对象(实物、模像或言语)必须达到一定强度,才能为学习者清晰地感知。

(2015福建)在大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()。
A差异律
B强度律
C活动律
D组合律
答案B答案:B答案及解析:强度律指作为知识的物质载体的直观对象(实物、模像或言语)必须达到一定强度,才能为学习者清晰地感知。
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