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(2015福建)在大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()。A差异律B强度律C活动律D组合律

(2015福建)在大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()。A差异律B强度律C活动律D组合律

(2015福建)在大教室上课,教师借用扩音设备让全体学生清晰感知。这依据的感知规律是()。

A

差异律

B

强度律

C

活动律

D

组合律

答案B答案:B

答案及解析:强度律指作为知识的物质载体的直观对象(实物、模像或言语)必须达到一定强度,才能为学习者清晰地感知。

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