(2014江苏扬州)教育活动要注意由浅入深,由简单到复杂,由具体到抽象,由低级到高级,是指教育要适应()。
A人的身心发展的顺序性
B人的身心发展的阶段性
C人的身心发展的不平衡性
D人的身心发展的个别差异性
答案A答案:A答案及解析:本题考查的是个体身心发展的规律。人的身心发展顺序性决定了教育活动要注意由浅人深,由简单到复杂,由具体到抽象,由低级到高级。

(2014江苏扬州)教育活动要注意由浅入深,由简单到复杂,由具体到抽象,由低级到高级,是指教育要适应()。
A人的身心发展的顺序性
B人的身心发展的阶段性
C人的身心发展的不平衡性
D人的身心发展的个别差异性
答案A答案:A答案及解析:本题考查的是个体身心发展的规律。人的身心发展顺序性决定了教育活动要注意由浅人深,由简单到复杂,由具体到抽象,由低级到高级。
上一篇 刘大爷退休前是单位的领导,自退休后到现在心情一直十分低落,以前好交朋友的他现在既不与老朋友来往,也不愿去结识新的朋友,甚至经常一个人待在家里
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