学龄前期儿童通过与他人进行互动,自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有( )。
A自我实现
B自我体验
C自我保护
D自我控制
E自我评价
答案B,D,E答案:B,D,E答案及解析:学龄前儿童通过在环境中与他人进行互动,自我意识得到发展。学龄前儿童的自我意识主要由自我评价.自我体验和自我控制三方面因素构成。知识点:学龄前阶段。

学龄前期儿童通过与他人进行互动,自我意识得到发展。下列属于学龄前期儿童自我意识组成部分的有( )。
A自我实现
B自我体验
C自我保护
D自我控制
E自我评价
答案B,D,E答案:B,D,E答案及解析:学龄前儿童通过在环境中与他人进行互动,自我意识得到发展。学龄前儿童的自我意识主要由自我评价.自我体验和自我控制三方面因素构成。知识点:学龄前阶段。
上一篇 在某次期中考试中,小明估计自己的语文考试成绩为70分,但其实际成绩为80分。于是,他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的E
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