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(2014山东青岛)教育系统是一个复杂的系统。其内部诸多要素之间的各种关系具有非线性复杂性,决定了其活动及过程具有多样性和不确定性,这说明了

(2014山东青岛)教育系统是一个复杂的系统。其内部诸多要素之间的各种关系具有非线性复杂性,决定了其活动及过程具有多样性和不确定性,这说明了

(2014山东青岛)教育系统是一个复杂的系统。其内部诸多要素之间的各种关系具有非线性复杂性,决定了其活动及过程具有多样性和不确定性,这说明了教育规律的()。

A

客观性

B

或然性

C

价值性

D

科学性

答案B答案:B

答案及解析:本题考查的是教育规律的特征。或然性即不确定性。教育系统中各种活动的多样性和不确定性说明了教育规律具有不确定性也叫或然性。

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