(2015江西)在教育过程中,切勿“揠苗助长”“陵节而施”,这是人的身心发展()的要求。
A阶段性
B顺序性
C不均衡性
D差异性
答案B答案:B答案及解析:本题考查的是个体身心发展的规律。教育工作要遵循个体身心发展的顺序性,循序渐进地促进人的发展,不能“揠苗助长”“陵节而施”。

(2015江西)在教育过程中,切勿“揠苗助长”“陵节而施”,这是人的身心发展()的要求。
A阶段性
B顺序性
C不均衡性
D差异性
答案B答案:B答案及解析:本题考查的是个体身心发展的规律。教育工作要遵循个体身心发展的顺序性,循序渐进地促进人的发展,不能“揠苗助长”“陵节而施”。