(2013四川遂宁)德育工作要善于发现闪光点、长善救失,这符合()。
A因材施教原则
B依靠积极因素克服消极因素原则
C知行统一原则
D尊重信任与严格要求相结合原则
答案B答案:B答案及解析:本题考查的是德育原则。长善救失原则,又叫依靠积极因素克服消极因素原则,是指在德育过程中,教育者要充分调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬学生的积极因素去克服他们的消极因素,从而促进学生道德成长。

(2013四川遂宁)德育工作要善于发现闪光点、长善救失,这符合()。
A因材施教原则
B依靠积极因素克服消极因素原则
C知行统一原则
D尊重信任与严格要求相结合原则
答案B答案:B答案及解析:本题考查的是德育原则。长善救失原则,又叫依靠积极因素克服消极因素原则,是指在德育过程中,教育者要充分调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬学生的积极因素去克服他们的消极因素,从而促进学生道德成长。
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