(2013山东淄博)在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,那就违背了()的原则。
A统一要求与从实际出发相结合
B对学生严格要求与尊重信任相结合
C正面教育与纪律约束相结合
D发扬积极因素与克服消极因素相结合
答案D答案:D答案及解析:本题考查的是德育原则。发扬积极因素与克服消极因素相结合的原则要求教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足。在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,正是违背了该原则。

(2013山东淄博)在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,那就违背了()的原则。
A统一要求与从实际出发相结合
B对学生严格要求与尊重信任相结合
C正面教育与纪律约束相结合
D发扬积极因素与克服消极因素相结合
答案D答案:D答案及解析:本题考查的是德育原则。发扬积极因素与克服消极因素相结合的原则要求教育者要用一分为二的观点,全面分析,客观地评价学生的优点和不足。在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为学生无可救药,正是违背了该原则。