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(2015河南三门峡)教学设计的最高表现是()。A创造性B易控性C突显性D预演性

(2015河南三门峡)教学设计的最高表现是()。A创造性B易控性C突显性D预演性

(2015河南三门峡)教学设计的最高表现是()。

A

创造性

B

易控性

C

突显性

D

预演性

答案A答案:A

答案及解析:本题考查的是教学设计。教学设计的过程,实际上也就是教师在深入钻研教材的基础上,根据不同的教学目标、不同学生的特点,创造性地思考、设计教学实施方案的过程。创造性是教学设计的一个基本特点,同时也是它的最高表现;

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