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(2014山东青州)教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性、交往性、教育性和()。A有差异性的认识B有个性的认识C有指导

(2014山东青州)教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性、交往性、教育性和()。A有差异性的认识B有个性的认识C有指导

(2014山东青州)教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:认识的间接性、交往性、教育性和()。

A

有差异性的认识

B

有个性的认识

C

有指导的认识

D

有基本的认识

答案C答案:C

答案及解析:本题考查的是教学过程的本质。教学过程作为一种特殊的认识过程,其特殊性表现在:(1)认识对象的间接性与概括性;(2)认识方式的简捷性与高效性;(3)教师的引导性、指导性、与传授性;(有指导的认识)(4)认识的交往性与实践性;(5)认识的教育性与发展性。

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