(2015四川)“孩子是由一百组成的。孩子有一百种名言,一百只手,一百个念头,一百种思考方式、游戏方式及说话方式。”这句话表现出教师劳动的()。
A复杂性
B示范性
C持续性
D长期性
答案A答案:A答案及解析:本题考查的是教师劳动的特点。“孩子有一百种语言,有一百种思考方式、游戏方式及说话方式”说明教师劳动的对象是千差万别的。孩子们有着不同的经历、不同的兴趣和能力,使其发展具有不同的水平和特点。因此教师劳动具有复杂性。

(2015四川)“孩子是由一百组成的。孩子有一百种名言,一百只手,一百个念头,一百种思考方式、游戏方式及说话方式。”这句话表现出教师劳动的()。
A复杂性
B示范性
C持续性
D长期性
答案A答案:A答案及解析:本题考查的是教师劳动的特点。“孩子有一百种语言,有一百种思考方式、游戏方式及说话方式”说明教师劳动的对象是千差万别的。孩子们有着不同的经历、不同的兴趣和能力,使其发展具有不同的水平和特点。因此教师劳动具有复杂性。
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