在一所打工子弟学校开展服务时,社会工作者发现这所学校的一部分学生刚从农村来到城市,生活不习惯,学习基础差、压力大,导致自我评价较低。为了提升这些学生的自我认识能力,社会工作者最宜开展的服务是( )。
A提供学业发展辅导
B开办情绪管理小组
C提供生涯规划辅导
D开办自我成长小组
答案D答案:D答案及解析:发展支持系统,学校社会工作者可以采用小组工作方法,把相似家庭背景的学生组成一个互助或成长小组,让他们相互支持、相互学习,共同探讨就解决问题的方法。知识点:小组工作方法的运用

在一所打工子弟学校开展服务时,社会工作者发现这所学校的一部分学生刚从农村来到城市,生活不习惯,学习基础差、压力大,导致自我评价较低。为了提升这些学生的自我认识能力,社会工作者最宜开展的服务是( )。
A提供学业发展辅导
B开办情绪管理小组
C提供生涯规划辅导
D开办自我成长小组
答案D答案:D答案及解析:发展支持系统,学校社会工作者可以采用小组工作方法,把相似家庭背景的学生组成一个互助或成长小组,让他们相互支持、相互学习,共同探讨就解决问题的方法。知识点:小组工作方法的运用
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