在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段,组员小王不愿接受小组即将结束的事实,在活动中对其他组员不理不睬,并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为,社会工作者应当()。
A与小王一起制定小组规范
B协助小王寻求家人和朋友的支持
C协助小王将认知转变成行为
D与小王成为好朋友
答案B答案:B答案及解析:结束阶段社会工作者协助组员保持小组经验的主要方法有:模拟练习、树立信心、寻求支持、鼓励独立、跟进服务。【知识点】结束阶段

在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段,组员小王不愿接受小组即将结束的事实,在活动中对其他组员不理不睬,并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为,社会工作者应当()。
A与小王一起制定小组规范
B协助小王寻求家人和朋友的支持
C协助小王将认知转变成行为
D与小王成为好朋友
答案B答案:B答案及解析:结束阶段社会工作者协助组员保持小组经验的主要方法有:模拟练习、树立信心、寻求支持、鼓励独立、跟进服务。【知识点】结束阶段
上一篇 社会工作者王军在小组活动中不断鼓励组员发表自己的意见,并根据组员的变化要求组员调整表达方式,通过组员自己的行动来改变自己。王军所采用的小组工
下一篇 在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段,组员小王不愿意接受小组即将结束的事实,在活动中对其他组员不理不睬,并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小