栏目分类:
子分类:
返回
名师互学网用户登录
快速导航关闭
当前搜索
当前分类
子分类
实用工具
热门搜索
名师互学网 > 学历 > 资格考试 > 教师资格考试 > 小学教师招聘

小亮三个月后参加高考,因为复习时间太短而倍感压力,于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制订了系统的复习时间表,并给予他积极的鼓

小亮三个月后参加高考,因为复习时间太短而倍感压力,于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制订了系统的复习时间表,并给予他积极的鼓

小亮三个月后参加高考,因为复习时间太短而倍感压力,于是他主动向学校社会工作者小王求助。小王与小亮一起制订了系统的复习时间表,并给予他积极的鼓励和反馈。本案例中,小王采取的个案工作模式是( )。

A

认知行为治疗模式

B

理性情绪治疗模式

C

任务中心模式

D

人本治疗模式

答案C答案:C

答案及解析:任务中心模式把服务介入的焦点集中在为服务对象提供简要有效的服务上,希望帮助服务对象在有限的时间内实现自己所选定的明确目标。任务中心模式认为,高效的服务介入必须符合五个方面的基本要求:①介入时间有限;②介入目标清晰;③介入服务简要;④介入过程精密;⑤服务效果明显。题中,小王采取的个案工作模式是任务中心模式。【知识点】任务中心模式的内容及特点考点:任务心模式的内容及特点。

转载请注明:文章转载自 www.mshxw.com
本文地址:https://www.mshxw.com/xueli/1016157.html
我们一直用心在做
关于我们 文章归档 网站地图 联系我们

版权所有 (c)2021-2022 MSHXW.COM

ICP备案号:晋ICP备2021003244-6号